閱讀文言文《鄒忌諷齊王納諫》選段，完成下面題。
于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城．宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：①由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉?：“善?！蹦讼铝?：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．《鄒忌諷齊王納諫》選自________________；①處冒號(hào)的作用是_______________。
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2．解釋下列句中加粗的字詞。
（1）皆以美于徐公 _____________
（2）聞寡人之耳者 _____________
（3）皆朝于齊___________
（4）期年之后___________
4．翻譯句子。
群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。
___________________________________________________________
5．你從文中得到了什么啟示？（至少寫出兩條）
___________________________________________________________
參考答案：
1．《戰(zhàn)國(guó)策.齊策一》 總結(jié)（概括、收束）上文
2．（1）比 （2）使……聽到 （3）朝見 （4）滿一年
3．所有的大臣、官吏、百姓，能夠當(dāng)面指責(zé)我的錯(cuò)誤可得到上等獎(jiǎng)賞。
4．人貴有自知之明，要善于接納合理化建議。要講究勸說(shuō)的方式、方法。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
