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農(nóng)村的新年,是非常長的。過了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕,還有個家家邀飲眷酒的節(jié)目,再度引起高潮。在我的感覺里,其氣氛之熱鬧,有時還超過初一至初五那五天新年呢。原因是:新年時,注重迎神拜佛,小孩子們玩兒不許在大廳上、廚房里,生怕撞來撞去,碰碎碗盞。尤其我是女孩子,蒸糕時,腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因為許多都是要先供佛與祖先的。說話尤其要小心,要多討吉利,因此覺得很受拘束。過了元宵,大人們覺得我們都乖乖的,沒闖什么禍,佛堂與神位前的供品換下來的堆得滿滿一大缸,都分給我們?nèi)鲩_地吃了。尤其是家家戶盧輪流的邀喝春酒,我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。
1.選出與文中加粗的“年景”意義相同的一項是( )
A.今年是個好年景。
B.小姑娘約摸只有十四五歲的年景。
C.今年春節(jié)的年景非常好。
2.選文中介紹了新年迎神拜佛的種種忌諱,在內(nèi)容上有什么作用?
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3.有人認(rèn)為,作者把自己比作“肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的”不恰當(dāng),你的看法呢?為什么?
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4.仔細(xì)品味一下,作者所用的“落幕”“節(jié)目”“高潮”這幾詞是用的什么修辭手法?這樣說有什么好處?
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參考答案:
1.C
2.勾勒出一幅中國傳統(tǒng)風(fēng)俗畫卷,表現(xiàn)了孩子們的興奮、快樂,家長的緊張、繁忙。
3.恰當(dāng),比做“肚子吃得鼓鼓的蜜蜂”,比喻新奇生動,形象地再現(xiàn)了新年兒童情不自禁、樂不可支的情形。
4.比喻,把春節(jié)比做唱戲,既表現(xiàn)了春節(jié)活動的頻繁,又表現(xiàn)了孩子們的興奮。比喻貼切生動形象。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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