閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)。
在蘆塘里拔幾根細(xì)葦，再找來幾張紙，我們便做起風(fēng)箏來。
……
一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。
……
忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔恕ｏL(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。
我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個(gè)下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上……
1．我會(huì)概括這三個(gè)語段的意思。
_______風(fēng)箏
_______風(fēng)箏
_______風(fēng)箏 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
2．按順序找出描寫我們放風(fēng)箏的動(dòng)作的詞語。
____ ____ ____ ____ ____ ____
3．文中畫橫線的句子中，“________”和“________”表現(xiàn)了“我們”放風(fēng)箏時(shí)的快樂。
4．找一找，風(fēng)箏斷線后，我們的心情有什么變化？
大驚失色→（ ）→（ ）
5．你喜歡放風(fēng)箏嗎？你是怎樣放風(fēng)箏的呢？當(dāng)時(shí)心情怎樣？以下面的句子作為開頭，請(qǐng)你接著寫一寫。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。________________________________________________________
參考答案:
1．做 放 找
2．托 牽 站 緊 松 跑
3．快活地喊叫 拼命地奔跑
4．大驚失色→哭→垂頭喪氣
5．“略”。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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