閱讀《敬畏自然》中的一段文字，完成小題
①誰(shuí)說(shuō)宇宙是沒(méi)有生命的？宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的、永恒的生命，那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過(guò)程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？如果宇宙沒(méi)有生命，怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花？這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎？你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好問(wèn)候嗎？
②即使那些看起來(lái)死氣沉沉的物質(zhì)，也是宇宙生命的構(gòu)成部分，也是生命的一種存在形式。那些高級(jí)的生命形態(tài)正是從這“死”的物質(zhì)中產(chǎn)生的，換言之，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的高級(jí)生命，只是物質(zhì)的另一種存在方式。在物質(zhì)中，有無(wú)數(shù)的生命在沉睡著，一旦出場(chǎng)的時(shí)間到了，它們就會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
③因此，人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。
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④因此，我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命，看作是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看作是宇宙之美的展示者，首先應(yīng)該敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
小題1:下面是對(duì)第①段的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．五個(gè)問(wèn)句都是反問(wèn)句，比用一般陳述句語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，意思更肯定。
B．用了擬人的手法，說(shuō)宇宙碩人無(wú)比的、永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的構(gòu)成部分，都是生命的一種存在形式。
C．低級(jí)生命形態(tài)，即看起來(lái)死氣沉沉的物質(zhì)也“隱藏著生命”，也有“生命的萌芽”。
D．石頭里有“生命的吶喊”其實(shí)是作者的想象，因?yàn)槭^確實(shí)沒(méi)有生命，也不可能活轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/minifoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
小題2:“而首先應(yīng)該把它們看做是與我們平等的生命”中的“它們”所指的內(nèi)容最精確的一項(xiàng)是（ ） A．宇宙的其他部分、其他生物。
B．宇宙智慧的創(chuàng)造者。
C．宇宙之美的展示者。
D．宇宙、自然。
小題3:對(duì)選文得出的結(jié)論表達(dá)的最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A．人類應(yīng)該敬畏自然。
B．不應(yīng)該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對(duì)象。
C．人類并不孤獨(dú)。在宇宙中處處是我們的弟兄。
D．宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的、永恒的生命。
小題4:結(jié)合全文，下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．敬畏自然就是充分認(rèn)識(shí)自然的偉大。
B．自然界有不可戰(zhàn)勝的神力，人類在其面前是渺小的，不能對(duì)它輕舉妄動(dòng)，多少透露作者的消極情緒。
C．“敬畏自然”就是人類自身也是自然的一個(gè)組成部分，愛(ài)護(hù)自然，人類才能求得與自然的和諧發(fā)展。
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D．自然界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，自然界一切事物生成都太神奇了，人類的智慧、人類的創(chuàng)造是無(wú)法同大自然相比的，要承認(rèn)人類自身也是自然地一個(gè)組成部分。
參考答案：
小題1:D
小題1:A
小題1:A
小題1:B
小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第一段的內(nèi)容來(lái)分析即可。
小題1:本題考查篩選文章內(nèi)容的能力。根據(jù)加點(diǎn)詞前后的內(nèi)容來(lái)篩選所需要的信息即可。
小題1:本題考查概括文章大意的能力。根據(jù)文段的內(nèi)容來(lái)概括即可。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。本文的內(nèi)容不能反映作者的消極情緒。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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