閱讀《給困難取個名字》，回答19—24題。（16分）
（1）你給困難起了一個只有一個字的名字，叫：坎。
（2）在你辦公室最顯眼的位置上，懸掛著一幅卷軸，上面寫著斗大的一個 “坎”。沒有人知道這個字的意義，但你知道。幾年前，你一手創(chuàng)建的企業(yè)因為遇上一場意外的官司而風雨飄搖。你正愁悶著，那天，你父親來了，送來這幅字。他說：孩子，說白了，這困難其實就是道坎。你說，這天下有人邁不過去的坎嗎？
（3）我給困難起了一個兩個字的名字，叫：（ A ） 。
（4）有一天，我以前教過的一個學生來找我，老是說他現在如何的處境不佳，如何的困難重重。我在他說話的間隙，插了一句：困難像彈簧……他不等我說完就接下去說：你弱它就強，你強它就弱，說完他就笑了，再也不提困難這兩個字了。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
（5）他給困難起了一個三個字的名字，叫：（ B ）
（6）他是我的一個朋友。有一次，打電話找他，問起他最近在做什么。他說他在搬石頭。我吃了一驚。心想他一個搞電腦軟件的怎么會去搬石頭呢？原來，他正在開發(fā)一個軟件，已經失敗了好多次了，可他一直堅持著不放棄。他說：再給我點時間，我一準兒會把這塊“絆腳石”搬開的。
（7）我們給困難起了一個四個字的名字，叫：小菜一碟。
（8）那天，公司老總召集全公司員工開會。公司接到一筆大訂單，按理要三個月才能完成的工作量卻要求我們在一個月內交貨。老總很清楚這決不是件容易的事，但從公司發(fā)展的角度出發(fā)卻必須完成。在會上，老總問，怎么樣？能不能完成？真完不成我們就放棄這筆訂單。我們全體員工是這樣說的：沒問題，小菜一碟。
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（9）困難沒有統(tǒng)一的標準，如果你認為它是道坎它就是道坎，你遲早會邁過這道坎；如果你認為它是彈簧它就是根彈簧，你鉚（mǎo）足勁一不留神就把彈簧拉得失去彈性；如果你認為它是絆腳石它就是塊絆腳石，搬開后，你的面前就馬上呈現出一條寬闊的陽光大道來；如果你認為它是小菜一碟它就是小菜一碟，你肯定會有十足的信心將它幾大口吃個盡光。當然，你若是非要認定困難就是困難不可，那么你十有八九要在這困難的面前（ C ）一蹶（jué）不振的。
（10）更何況，這世上有許多困難原本是算不上困難的，僅僅是因為我們心里認為它是困難它才成了困難。其實，①我們心里并不把困難當回事，②有許多困難我們會避免遭遇，③就算真的遇到了困難，我們④會具有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣的。
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19、結合第（4）、（6）段內容，請給第（3）段的“A”處、第（5）段的“B”處，填寫相應的關鍵詞。（4分）
答：A：彈簧；B：絆腳石。
（改卷說明：此題4分，每詞2分，出現錯別字該詞無分。此題答案唯一。）
20、根據要求填成語。（4分）
①文中有一個詞的意思是“形容形勢很不穩(wěn)定”，請你寫出這個四字成語。
答： 風雨飄搖。
（改卷說明：此題2分，見錯無分。）
②請你在第（9）段“C”處填上一個四字成語，這個詞的意思是“形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮”。
答： 望而卻步。
（改卷說明：此題2分，答“畏縮不前”、“畏葸不前”亦可，出現錯字無分。但“望而生畏”、“縮手縮腳”、“停滯不前”等詞都不能算對。） 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
21、請將第（2）段中劃橫線的反問句改成陳述句。（2分）
答： 這天下沒有人邁不過去的坎。
（改卷說明：每出現一個錯別字扣0.5分。）
22、請你結合文意，將以下連詞分別填入第（10）段的①②③④處，使句意連貫。注意一個都不要錯哦，本題見錯無分。（2分）
供選連詞：而且、也、只要、不僅
答：①只要 ②不僅 ③而且 ④也
（改卷說明：此題見錯無分。）
23、請你再給困難起一個名字，要求是五個字。（2分）
答： 如：險峻的高山、珠穆朗瑪峰、泥濘的沼澤等。
（改卷說明：意對即可。每出現一個錯別字扣0.5分。）
24、讀完全文，你認為本文作者是想告訴我們一個怎樣的道理？（2分）
答：只要正確面對，世上沒有克服不了的困難。
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（改卷說明：此題意對即可，比如“只要不把困難當一回事，困難也就算不上困難”、“面對困難，我們要勇往直前”等。每出現一個錯別字扣0.5分。） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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