鏡湖女 （南宋）陸游
湖中居人事舟楫，家家以舟作生業(yè)。
女兒妝面花樣紅，小傘翻翻亂荷葉。
日暮歸來(lái)月色新，菱歌縹緲?lè)簾熃?。
到家更約西鄰女，明日湖橋看賽神。
14、從體裁上看，本作品屬于（ ）（1分）
A、古體詩(shī) B、近體詩(shī) C、歌行 D、詩(shī)余
15、對(duì)本作品分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A、“事舟楫”寫湖邊的人家日?？看瑸樯?。
B、“亂荷葉”寫女子擺動(dòng)的傘把荷葉攪亂。
C、“月色新”寫傍晚景色，暗示時(shí)間轉(zhuǎn)換。
D、“泛煙津”寫若有若無(wú)的歌聲隨波蕩漾。
16、結(jié)合作品，對(duì)作者塑造的“鏡湖女”形象加以賞析。（4分）
答案：14、A
15、B 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
16、評(píng)分說(shuō)明：按如下三個(gè)方面評(píng)分。一、鏡湖女的身份和形象特點(diǎn)如年輕美麗（外貌）、活潑可愛(ài)（性格）、熱愛(ài)生活（態(tài)度）等；二、作品如何塑造人物形象，如用描寫和敘述的手法塑造形象、淺顯直白的語(yǔ)言使人物形象更具有生活氣息、以清新的景色烘托鏡湖女的清麗等；三、結(jié)合例子作具體分析。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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