“奇”“怪”的丁肇中
一提起美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得者丁肇中，人們都會(huì)說(shuō)：那是一個(gè)奇人，又是一個(gè)怪人。
說(shuō)到“奇”，丁肇中確實(shí)有一段令人驚奇的人生經(jīng)歷。他祖籍山東日照，于1936年2月4日出生于美國(guó)密歇根大學(xué)城，兩個(gè)月后隨父母回國(guó)。經(jīng)過(guò)一番顛沛流浪，20歲的丁肇中從臺(tái)灣回到父母的母?！绹?guó)密西根大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理學(xué)，僅用了5年多時(shí)間就獲得物理、數(shù)學(xué)雙學(xué)士和物理學(xué)博士，一些美國(guó)同學(xué)都稱他為“奇人”。爾后，他到哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院任教，接著從事科研工作。如此算來(lái)，從念大學(xué)到博士再到搞科研，一般人大約需十多年時(shí)間，而他只用了6年。
在1974年8月，他經(jīng)過(guò)10年矢量介子實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)被稱為“物理學(xué)十一月革命”的新粒子――J粒子。他告訴人們：“我做了10年矢量介子實(shí)驗(yàn)，才從上百億個(gè)各種各樣的粒子中找到了一個(gè)J粒子。這就好象在北方地區(qū)下了一場(chǎng)傾盆大雨，我從無(wú)數(shù)雨點(diǎn)中辨認(rèn)出一個(gè)帶顏色的雨點(diǎn)那樣困難，不能允許有絲毫的松懈和馬虎?！庇捎谶@一在物理學(xué)上有劃時(shí)代意義的新發(fā)現(xiàn)，1974年10月18日他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這是繼李政道、楊振寧以后，第三個(gè)獲得此項(xiàng)殊榮的華人學(xué)者。在頒獎(jiǎng)典禮上，他不顧阻撓，堅(jiān)持用自己的母語(yǔ)――漢語(yǔ)發(fā)言。這種奇人奇事，在中外歷史上并不多見(jiàn)。
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提到丁肇中的“怪”，比他的“奇”更令人嘆為觀止。突出表現(xiàn)為兩個(gè)“不”：
一是“不合群”。美國(guó)同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)頂刮刮，就是不合群。從學(xué)習(xí)到工作，他的生活軌跡始終是圖書館―實(shí)驗(yàn)室―食堂―宿舍。在美國(guó)，大學(xué)的課外生活是絢麗多彩的，可他幾乎是什么都不參加。所以，他在學(xué)校沒(méi)有朋友。走上社會(huì)后，整天埋頭在實(shí)驗(yàn)室里。在各種社交場(chǎng)合，幾乎見(jiàn)不到他的身影。這么多年來(lái)，他沒(méi)有到任何一個(gè)教授家里吃過(guò)飯，也沒(méi)給包括故鄉(xiāng)日照在內(nèi)的任何人或單位題過(guò)字。究其原因，一方面是不愿讓那些無(wú)益的社交活動(dòng)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力，影響科研活動(dòng)，另一方面竟是對(duì)書法藝術(shù)的特別敬重。他曾不止一次對(duì)人說(shuō)，書法藝術(shù)比物理學(xué)更加神秘。他說(shuō)：“世界上各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族，幾乎都有自己的語(yǔ)言和文字，唯有中華民族的文字在書法上又是一種博大精深的藝術(shù)，給人以各種美的享受?！睘榇?，他絕不給人題字。在新疆大學(xué)給師生演講時(shí)，校長(zhǎng)一再請(qǐng)他題寫校名，他斷然謝絕，說(shuō)我的字寫得不好，會(huì)損害書法藝術(shù)。后來(lái)，他的老家山東日照大學(xué)、曲阜大學(xué)懇請(qǐng)他題寫校名，都被他以同樣的理由拒絕了。不少人對(duì)他不干這樣一舉手又可揚(yáng)名又能得利的雅事感到不可理解，說(shuō)他是個(gè)傻氣十足的怪人。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
二是“不知道”。這一點(diǎn)，更是人所共知的“怪脾氣”。前些日子，他來(lái)南京給南航師生作報(bào)告，有學(xué)生問(wèn)：“您覺(jué)得人類在太空能找到暗物質(zhì)和反物質(zhì)嗎？”他坦然回答：“不知道。”又一個(gè)學(xué)生問(wèn)：“您覺(jué)得您從事的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值嗎？”他說(shuō)：“不知道?！绷硪粋€(gè)學(xué)生問(wèn)：“您能不能談?wù)勎锢韺W(xué)未來(lái)20年的發(fā)展方向？”他仍然說(shuō)：“不知道?！睂?duì)此，很多人感到大惑不解。在他們看來(lái)，南航學(xué)生所提的問(wèn)題極為普通，絕對(duì)算不上刁鉆古怪，不用說(shuō)像他這樣的大師，就是一般人也能敷衍搪塞過(guò)去。他即使真的不想說(shuō)假話，也要顧及自己的面子和影響啊！怎么能“三問(wèn)三不知”呢？
他一直牢記“知之為知之，不知為不知”這條古訓(xùn)，在任何場(chǎng)合，對(duì)任何事情，絕不“強(qiáng)不知以為知”。他在接受中央電視臺(tái)“東方之子”節(jié)目主持人采訪時(shí)，對(duì)記者的提問(wèn)，就一連說(shuō)過(guò)幾個(gè)“不知道”。在其它重要場(chǎng)合包括級(jí)別很高的學(xué)術(shù)交流會(huì)，他對(duì)自己不清楚或不十分清楚的問(wèn)題，都很坦然地回答“不知道”。這其實(shí)就是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。它不但無(wú)損于一位大師的光輝，還從一個(gè)側(cè)面揭示了“大師”所以成為“大師”的奧秘。那就是超凡的人格力量。事實(shí)上，敢于對(duì)自己不懂的問(wèn)題說(shuō)“不知道”，不僅是一種氣量，一種品格，也是一種境界。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
（摘自《華聲報(bào)》，有刪改）
9．文本是通過(guò)哪些事件來(lái)展示丁肇中的“奇”的?請(qǐng)分條概述。（5分）
10．文章寫了丁肇中“怪”的特點(diǎn)，這對(duì)于其有何影響？（6分）
11．為什么要寫不少人說(shuō)“他是個(gè)傻氣十足的怪人”？怎樣理解這句話的含義？（6分）
12．丁肇中的“奇”與“怪”給我們哪些有益的人生啟示?請(qǐng)結(jié)合文意，選擇一個(gè)方面談?wù)勀愕目捶?。（8分）
三、
9．①僅用了5年多時(shí)間就獲得物理、數(shù)學(xué)雙學(xué)士和物理學(xué)博士。②從念大學(xué)到博士再到搞科研，只用了6年時(shí)間。③發(fā)現(xiàn)被稱為“物理學(xué)十一月革命”的新粒子――J粒子，獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。④在獲得諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，堅(jiān)持用自己的母語(yǔ)――漢語(yǔ)發(fā)言。
10．①生活單調(diào)，沒(méi)有朋友。②顯得傻氣十足。③節(jié)約了時(shí)間和精力，有利于科研，促使他走向成功。④使他具有了超凡的人格力量。
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11．①這是從側(cè)面來(lái)寫丁肇中的“怪”。②丁肇中絕不給人題字，而給人題字是一舉手又可揚(yáng)名又能得利的雅事，所以不少人對(duì)感到不可理解。
12．丁肇中不顧他人對(duì)自己我不理解，排除環(huán)境干擾，專注于自己的事業(yè)，他的“不知道”展現(xiàn)出的實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，放射出人格力量的光芒，尤其是他不去做題字這樣的一舉手又可揚(yáng)名又能得利的雅事，對(duì)于我們生活在當(dāng)今物欲與事業(yè)往往難以抉擇的社會(huì)里的人們，顯得更見(jiàn)難能可貴，更加值得我們學(xué)習(xí)。（可以聯(lián)系實(shí)際，舉出實(shí)例） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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