劉弘敬，字元溥，世居淮淝間，資財(cái)數(shù)百萬(wàn)，常修德不耀，人莫知之。家雖富，利人之財(cái)不及怨，施人之惠不望報(bào)。
長(zhǎng)慶初，有善相人，于壽春道逢元溥曰：“君財(cái)甚豐矣。然更二三年，大期將至，如何？ ” 元溥曰：“夫壽夭者天也，先生其奈我何？ ”相人曰：“夫相不及德，德不及度量。君雖不壽，而德且厚，至于度量尤寬。且告后事，但二三年之期，勤修令德，冀或延之?！毖杂櫠?。
元溥有女將適，抵維揚(yáng)，求女奴資行，用錢八十萬(wàn)，得四人焉。內(nèi)一人方蘭蓀者，有殊色，而風(fēng)骨姿態(tài)，殊不類賤流。元溥詰其情，久而乃對(duì)曰：“某代為名家，家本河洛。先父以卑官淮西，不幸遭吳寇跋扈，因緣姓與國(guó)同，疑為近屬，身委鋒刃，家仍沒官，以此湮沈，無(wú)處告訴。其諸骨肉，寇平之后，悉被官軍收勍®為俘，不可復(fù)知矣?！痹咛⒕弥?，乃言曰：履雖新不加于首，冠雖舊不踐于地。雖家族喪亡，且衣冠之女，而又抱冤如此，三尺童子’猶能發(fā)憤，況丈夫耶！今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉?！币騿柶溆H戚，知其外氏劉也。遂焚其券，收為甥，以家財(cái)五十萬(wàn)，先其女而嫁之。
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長(zhǎng)慶二年春三月辛卯，蘭蓀既歸，元溥夢(mèng)見一人，被青衣秉簡(jiǎn)，望塵而拜，潸然曰： “余則蘭蓀之父也。感君之恩，何以報(bào)之！某聞陰德所以動(dòng)天地也，今君壽限將盡，余當(dāng)為君請(qǐng)于上帝，故奉告?！毖杂櫮巳?。后三日，元溥復(fù)夢(mèng)蘭蓀之父立于庭，紫衣象簡(jiǎn)，侍衛(wèi)甚嚴(yán)，前謝元溥曰：“余不佞，幸得請(qǐng)君于帝，帝許我延君壽二十五載，而富及三代，子孫無(wú)復(fù)后禍。帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間?！币蝤Q咽再拜而去。詰旦®，元溥依依，未所甚信。
后三年，相者復(fù)至。元溥始以蘭蓀之父為告，相者曰：“昔韓子陰存趙氏，太史公以韓氏十世而位至王侯者，有陰德故也。況蘭蓀之家無(wú)后矣，蘭蓀之身賤隸矣，如是而能不顧多財(cái)之與殊色，而恤其孤，豈不謂陰德之厚哉？ ” 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
(選自《太平廣記》，有刪改）
[注]①勅（qing):強(qiáng)。收勃，強(qiáng)收。 ②詰旦：明旦，明朝（zhao)。
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分）
A.勤修令德，冀或延之 令：美好
B.以此湮沈，無(wú)處告訴 告訴：申訴
C.蘭蓀既辱，元溥夢(mèng)見一人 歸：返回
D.被青衣秉簡(jiǎn)，望塵而拜 秉：拿著
5．C（歸，女子出嫁）
6.下列句子中，全都表現(xiàn)劉弘敬善言善行的一組是(3分）
①利人之財(cái)不及怨，施人之惠不望報(bào) ②君雖不壽，而德且厚，至于度量尤寬
③求女奴資行，用錢八十萬(wàn)，得四人焉 ④三尺童子，猶能發(fā)憤，況丈夫耶
⑤以家財(cái)五十萬(wàn)，先其女而嫁之 ⑥今君壽限將盡，余當(dāng)為君請(qǐng)于上帝
A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
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6．B（②是相者的評(píng)價(jià)，非“善言善行”；③是客觀敘事，與“善言善行”無(wú)關(guān)；⑥是蘭蓀之父的感恩之行。）
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分）
A.劉弘敬家有數(shù)百萬(wàn)資財(cái)卻絲毫不炫富，以至于人們都不知道他。其為人良善，雖取利于別人，人家也不怨恨他。
B.相面之人認(rèn)為劉弘敬雖然只剩下兩三年的壽命，但劉弘敬德行高厚、度量寬大，只要多積功德，便有可能延長(zhǎng)壽命。
C.劉弘敬因見蘭蓀不像平常家庭出身的人，便打聽她的身世，得知她的外祖父姓劉，于是將其收為外甥女，并出巨資將其嫁出。
D.劉弘敬能夠不惜花費(fèi)巨資，不貪戀蘭蓀的美色，盡心盡力撫養(yǎng)蘭蓀的遺孤，積累了深厚的陰德，從而改變了自己的命運(yùn)。
7．D（原文說(shuō)蘭蓀是遺孤，而不是說(shuō)蘭蓀的遺孤，選項(xiàng)曲解文意。）
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8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
(1)夫壽夭者天也，先生其奈我何？ （3分）
長(zhǎng)壽還是短命是天意（或：上天決定的）啊，先生又能把我怎么樣？（得分點(diǎn)：“壽夭”1分，判斷句式1分，“奈……何”1分，“其”所表達(dá)出的反問語(yǔ)氣1分）
（2)今我若不振雪爾冤，是為神明之誅焉。（3分）
今天我如果不能挽救你并昭雪你的冤恨，這就要被神明誅殺了。（得分點(diǎn)：“振”“雪”各1分，被動(dòng)句式1分。）
(3)帝又憫余之冤，署以重職，獲主山川于淮海之間。（4分）
天帝又憐憫我的冤情，把重要職務(wù)委任(給我)，(我)獲得了在淮海之間掌管山川的大權(quán)。（得分點(diǎn)：“署”、“署以重職”、“主山川于淮海之間”、補(bǔ)省略各1分。） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
