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易優(yōu)作文網(wǎng)——“您看這布華麗不華麗?”那位誠實(shí)的官員說,“閱讀理解及答案

“您看這布華麗不華麗?”那位誠實(shí)的官員說,“閱讀理解...


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“您看這布華麗不華麗?”那位誠實(shí)的官員說,“閱讀理解及答案


閱讀。

“您看這布華麗不華麗?”那位誠實(shí)的官員說,“陛下請看:多么美的花紋!多么美的色彩!”他們指著那架空織布機(jī),因?yàn)樗麄兿嘈艅e人一定可以看見布料。

“這是怎么回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可是駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎?這可是我遇見的一件最可怕的事情?!薄鞍パ?,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”

于是他點(diǎn)頭表示滿意。他仔細(xì)地看著織布機(jī),他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典?!斑@布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂?;实圪n給騙子“御聘織師”的頭銜,封他們?yōu)榫羰?,并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章。(節(jié)選自《皇帝的新裝》)
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1、那位誠實(shí)的官員稱贊布料的原因是想說明____________________________。

2、第二段中兩個(gè)“難道”的反問,表現(xiàn)了什么?

______________________________________________________

3、說說文中兩次出現(xiàn)“真是美極了”的用意。

______________________________________________________

參考答案

1、他們也是稱職的。

2、表現(xiàn)了皇帝的驚恐和驕橫。

3、運(yùn)用反復(fù)手法,表現(xiàn)了從皇帝到隨從的虛偽和自私,有很強(qiáng)的諷刺意味。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《“您看這布華麗不華麗?”那位誠實(shí)的官員說,“閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-09



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