閱讀下面文言文，完成第問題。
不計(jì)人過
呂蒙正①相公，不喜計(jì)人過。初參知政事②入朝堂，有朝士③于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損？”時(shí)人皆服其量。（選自司馬光《涑水見聞》）
注：①呂蒙正（944－1011）：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。
1．用“∕”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。
是 小 子 亦 參 政 耶
2．解釋下列各句中加粗詞。
A．是小子亦參政耶？ 是：（ ）
作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
B．同列猶不能平 猶：（ ）
C．蒙正遂止之 止：（ ）
3．請(qǐng)將文中畫線句子“蒙正佯為不聞而過之”翻譯成現(xiàn)代漢語。
__________________________________________________________
4．從呂蒙正的言行中，你得到什么啟示？
__________________________________________________________
參考答案：
1．是小子/亦參政耶
2．A．這 B．還是 C．阻止
3．呂蒙正裝作是沒有聽見走過去了。
4．待人要像呂蒙那樣寬容大度。（意對(duì)即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
