文言文閱讀。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
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南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋句中加粗的詞。
（1）阡陌交通，雞犬相聞____________________
（2）屋舍儼然____________________
（3）率妻子邑人來此絕境____________________
（4）便扶向路____________________
2．翻譯句子。
（1）便要還家，設(shè)酒殺雞作食。
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（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
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3．桃源中的人聽了漁人的話后為什么“皆嘆惋”？
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4．后人把《桃花源記》的故事凝縮成一個成語，是什么呢？現(xiàn)在是什么意思？
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參考答案：
1．（1）田間小路（2）整齊的樣子（3）妻子和兒女（4）從前的、舊的 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
2．（1）（有人）就邀請他到自己家里去，擺酒殺雞做飯（來款待他）。
（2）（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。
3．村人為桃源外的社會戰(zhàn)亂頻繁，動蕩不安而嘆惋，為世人在改朝換代的戰(zhàn)爭浩劫中所遭受的災(zāi)難而嘆惋。
4．世外桃源，不受外界影響的地方或幻想中的美好地方。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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