宣傳單
李新
①移到橋西頭的太陽，掉進樓房背面，王可從城區(qū)澴水河?xùn)|岸的機配制造公司下班了。
②忙碌一天，雖然疲憊，想到妻子可口的飯菜和聰明伶俐的女兒，回家路上，王可不禁哼唱起了《農(nóng)民工之歌》，昨天我是農(nóng)民，今天當工人，城市的新主人意氣風發(fā)
③回到橋東街道最盡頭的住處，進得廚房，王可向妻子遞上一個鼓嘟嘟的大紅包，得意地說：俺的獎金。感嘆號，表示語氣的強烈，體現(xiàn)王可獲得先進人物稱號后在妻子面前
的得意與自豪）。驚喜不已的妻子，忙端上飯菜，順手遞過一張宣傳單。
④王可瞅了一眼，上面寫著高薪招聘焊接技術(shù)工。展開細看，是一家生產(chǎn)大型風電設(shè)備的國有企業(yè)招聘，最基本應(yīng)聘要求高中文化、5年工作經(jīng)歷、有焊工證、埋弧焊等操作經(jīng)驗。王可全都符合。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
⑤你干了這么多年電焊工，一個月才賺3000多元，這是個好機會，試試吧。妻子說，用手指著傳單的大紅字體，看清楚，這月薪可是9000元起呀。
⑥王可是偏遠的大山村里人，讀了3年職業(yè)高中，學(xué)的是機電專業(yè)。畢業(yè)后在廣東打工時認識同鄉(xiāng)的妻子，結(jié)婚有了女兒后，便進了縣城機配制造公司當電焊技工。收入雖不高，養(yǎng)家糊口還成，工作還算穩(wěn)定。王可常對在超市打工的妻子說，咱一個山旮旯的農(nóng)民當上工人，也算知足了吧。
⑦王可所在公司的生產(chǎn)方式是按客戶訂單要求，由車工、鉗工、焊工、鈑金工等照訂單圖紙設(shè)計的流程加工和組裝。工作盡管辛苦，但王可有一席用武之地，幾乎年年被評為先進員工。上周，王可又獲得年度先進人物稱號，今天從財務(wù)部領(lǐng)回4000元獎金。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
⑧去年初，公司引進最新的自動化智能生產(chǎn)線，從用料到加工、組裝、再到裝車發(fā)貨，所有工序一氣呵成，員工需要做的只是在生產(chǎn)線旁進行數(shù)控操作。
⑨智能生產(chǎn)線上馬后，工作輕松了，也不需要那么多員工。80多人的車間在不到一年時間里自然減員到19人。王可較幸運，他不懂數(shù)控技術(shù)，公司上智能生產(chǎn)線時，王可獲得商家培訓(xùn)員工的機會，最終保住了崗位。但商家培訓(xùn)只針對該設(shè)備的基礎(chǔ)操作，為期僅15天。說是數(shù)控操作，其實只是照本宣科。超出設(shè)備之外的，比如最關(guān)鍵的自動化編程，王可連常識都不懂。這給王可帶來了危機感。
⑩工作雖然保住了，但因為勞動強度下降，工資也跟著降掉了500元，拿到手3500元。加之，家里最近在縣城貸款買房，孩子快上初中了，經(jīng)濟上捉襟見肘，妻子只能敦促他加勁努力賺錢。
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? 工資少了，妻子一直耿耿于懷。王可只是告訴她想自費報自動化編程培訓(xùn)班，學(xué)費7500元，每周上課一天半，學(xué)習一年半。當初培訓(xùn)工程師說：如果學(xué)會自動化編程，一個月拿1萬元工資不成問題。目標很是激勵人，但公司不給員工進修提供任何資助。妻子說又費錢又誤工，不同意。
? 今天，王可盯著宣傳單上9000元起的數(shù)字，對妻子搖頭說：我怕是干不了這個活。你不試一烙鐵，又怎曉得呢？妻子激將著王可。
?眼見王可不自信且猶豫的怪樣，妻子便直接打開手機免提語音，替王可撥通傳單上電話。對方詢問年齡、工作經(jīng)驗后，問道：機械加工的數(shù)控切割編程熟練嗎?
?王可遲疑著說：這個能看懂，但，不熟。我現(xiàn)在干的都是固定編程的幾種部件。對方公司又抱著希望耐心地問：圖形轉(zhuǎn)換編程可以嗎?王可再度結(jié)結(jié)巴巴，對方隨后又問了幾個數(shù)控編程方面的問題，終于，失望地掛斷電話。
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?王可把傳單遞給旁邊的妻子，說：真的不行，丟掉吧。
?妻子這時不再說話，轉(zhuǎn)身進了房間。出來時，拿著3500元連著剛才的紅包遞給王可說:明天就去交自動化編程培訓(xùn)班的學(xué)費吧。
?王可愣著神，妻子把宣傳單往桌子上一拍：吃飯！王可笑呵呵地看著妻子，也把桌子一拍：好！吃飯！
選自年5月7日《孝感日報》，有刪改
1．梳理全文，完成下表。（3分）
情節(jié)
到城里工作
智能生產(chǎn)線上馬
（2）
妻子鼓勵
王可心理
（1）
感到危機
失望不舍
（3）
2．小小宣傳單，卻在王可和妻子的生活中起到了大作用，請結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)?。（2分）
3．聯(lián)系上下文，品讀第?段劃線句子，說說妻子此時心里是怎么想的?2分
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4．本文在敘述故事時匠心獨運，采用了插敘的方式，其中介紹王可幾乎年年被評為先進員工這一情節(jié)有什么作用?（2分
5．仿照第③段中對感嘆號所做的閱讀批注，為第?段中的省略號做閱讀批注。（2分
6．你覺得王可是一個什么樣的人?本文用這個人物表達了什么主題?3分
【答案】
1．3分）（1）感到滿足（知足）（2）應(yīng)聘被拒（應(yīng)聘失?。?）重拾自信（興奮開心）
2．2分）宣傳單是催化劑。沒有宣傳單，王可和妻子還沉醉在自我滿足的生活狀態(tài)中，雖然也有危機感，卻沒有化危機為動力。宣傳單的出現(xiàn)，讓王可和妻子意識到智能時代已到來，不與時俱進加強學(xué)習就會落后于時代。
3．2分）看來丈夫以前想?yún)⒓优嘤?xùn)提升自己的想法是對的，不應(yīng)該再猶豫學(xué)還是不學(xué)，也不再考慮學(xué)費貴不貴了：應(yīng)該用實際行動支持丈夫。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
4．2分）說明王可是一個勤奮上進的人，有一定工作實力；為下文寫王可想學(xué)習新技能做鋪墊。
5．2分）省略號表示說話的停頓、斷斷續(xù)續(xù)（結(jié)結(jié)巴巴，反映王可不自信的心理和遲疑的態(tài)度。
6．3分）王可是一個工作上努力上進，對家庭有責任感的人。
主題：智能時代來臨，即使是很優(yōu)秀的人，如果固步自封，也會落后于時代。所以我們要做到與時俱進，加強學(xué)習不斷提升自己。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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