亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文題庫 > 閱讀理解
易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)《姚希得,字逢原》閱讀答案及翻譯

(文言文閱讀理解)《姚希得,字逢原》閱讀答案及翻譯


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-12-13

Word格式下載

全文1500字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《姚希得,字逢原》閱讀答案及翻譯

  古代詩文閱讀(36分)
  姚希得,字逢原,一字叔剛,潼川人,嘉定十六年進(jìn)士。授小溪主簿,待次①三年,調(diào)盤石令。會(huì)蜀有兵難,軍需調(diào)度不擾而集,更調(diào)嘉定府司理參軍。改知蒲江縣。巨室挾勢(shì),邑號(hào)難治。希得綏強(qiáng)扶弱,聲聞著聞。同知樞密院事游似以希得名聞,召審察,遷行在都進(jìn)奏院,通判太平州,改福州,徒步至候官,吏不知為通判也。
  召為國(guó)子監(jiān)丞,遷太府寺丞。時(shí)帝斥逐權(quán)奸,收召名德,舉朝相慶。希得以為外觀形狀,似若清明之朝;內(nèi)察脈息,有類危亡之證。乃上疏言:“夫危亡之事不可有,而危亡之言不可亡。朝廷者,萬化之所自出也,實(shí)根于人君之一心。禍根猶伏而未去,不幾于安其危乎?”帝改容曰:“朕決不用史嵩之②?!?

易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html


  遷知大宗正丞兼權(quán)金部郎官。希得言:“財(cái)用困竭,民生憔悴,移此不急之費(fèi),以實(shí)軍儲(chǔ),以厚民生,敬天莫大于此,豈在崇大宮宇,莊嚴(yán)設(shè)像哉!”又條救錢楮三策,請(qǐng)置惠民局,帝皆以為可行。進(jìn)秘書丞,尋遷著作郎,授江西提舉常平。役法久壞,臨川富室有賂吏求免者,希得竟罪之。遂提點(diǎn)刑獄,加直秘閣。未幾,加度支員外郎,尋直寶章閣,移治贛州。盜有偽號(hào)“崔太尉”者,據(jù)石壁,連結(jié)數(shù)郡;劉老龍等聚眾焚掠,一方繹騷。希得指授方略,不五旬平之。
  尋召為秘書少監(jiān)兼中書門下省檢正諸房公事。入對(duì),言君子小人邪正之辯,且曰:“君子犯顏敢諫,拂陛下之意,退甘家食,此乃為國(guó)計(jì),非為身計(jì)也。小人自植朋黨,擠排正人,甘言佞語,一切順陛下之意,遂取陛下官爵,此乃為身計(jì),非為國(guó)計(jì)也?!?
蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

  護(hù)江陵有功,召為戶部侍郎。帝曰:“姚希得才望可為閫帥?!痹t增沿海舟師,希得為之廣募水軍,造戰(zhàn)艦,蓄糧食。去官,庫馀羨悉以代民輸。召為工部尚書兼侍讀,入侍經(jīng)筵。景定五年,召為兵部尚書兼侍讀。會(huì)星變,上疏引咎,乞解機(jī)務(wù)。請(qǐng)致仕,詔不許,力請(qǐng),以資政殿大學(xué)士、金紫光祿大夫、依舊潼川郡公致仕。咸淳五年,卒。遺表聞,帝輟朝,贈(zèng)少保。
 ?。ü?jié)選自《宋史列傳第一百八十一》)
  注:①待次:舊時(shí)指官吏授職后,依次按照資歷補(bǔ)缺。泛指候補(bǔ)者。
 ?、谑丰灾?:南宋大臣。史料認(rèn)為史嵩之是一個(gè)有才能的人,希望能建功立業(yè),為了達(dá)到目標(biāo),他可以使盡手段,這也是他遭人唾棄的一個(gè)重要原因。
  4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  A. 會(huì)蜀有兵難,軍需調(diào)度不擾而集 擾:干擾,遇到困難
  B.以厚民生 厚:增加,添補(bǔ)
  C. 臨川富室有賂吏求免者,希得竟罪之 竟:竟然
  D. 去官,庫馀羨悉以代民輸 羨:剩余的
  5.下列句子中,能表現(xiàn)出姚希得直言敢諫的一項(xiàng)是
 ?、傧5媒棌?qiáng)扶弱,聲聞著聞 ②豈在崇大宮宇,莊嚴(yán)設(shè)像哉
  ③禍根猶伏而未去,不幾于安其危乎 ④臨川富室有賂吏求免者,希得竟罪之
 ?、菪∪俗灾才簏h,擠排正人,甘言佞語,一切順陛下之意 ⑥姚希得才望可為閫帥
  A. ①②④ B. ①③⑤ C.②③⑤ D.④⑤⑥
  6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
  A.姚希得十六歲時(shí)考取進(jìn)士,被授予小官。而在順利解決了蜀地征兵困難后被調(diào)任為嘉定府司理參軍。又因治理蒲江縣出了名氣,經(jīng)官員游似審核后調(diào)至行在都進(jìn)奏院,委以他職。

蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快


  B.滿朝官員慶賀皇帝排斥權(quán)奸、招攬名德之際,姚希得卻進(jìn)言說,朝廷仍潛伏著禍根,不該在猶有危險(xiǎn)的情況下而感到自滿,皇帝聽后也表態(tài)不任用史嵩之。
  C.姚希得嚴(yán)格執(zhí)行役法,給向官吏行賄的臨川富紳定了罪;治亂有法,先后平定了冒充“崔太尉”的強(qiáng)盜、聚眾焚掠的劉老龍等。
  D.姚希得無論身處何處為官,都盡心盡力履行職責(zé)。在任兵部尚書后,正趕上彗星變化,于是上書請(qǐng)求辭職,并極力請(qǐng)求退休,最終以資政殿大學(xué)士、金紫光祿大夫、依舊潼川郡公之位離任回家。
  7.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
 ?。?)希得以為外觀形狀,似若清明之朝;內(nèi)察脈息,有類危亡之證。(5分)
 ?。?)君子犯顏敢諫,拂陛下之意,退甘家食,此乃為國(guó)計(jì),非為身計(jì)也。(5分) 語文提分好幫手,易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net

——(文言文閱讀理解)《姚希得,字逢原》閱讀答案及翻譯,來自易優(yōu)作文網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文
小學(xué)語文題庫,初中語文題庫,高中語文題庫
蘇州閱讀理解閱讀作文培訓(xùn)、蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898




投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交