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(文言文閱讀理解)“子原平,字長(zhǎng)泰,又稟至行,養(yǎng)親必己力”閱讀答案


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2024-12-13

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全文1200字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
“子原平,字長(zhǎng)泰,又稟至行,養(yǎng)親必己力”閱讀答案

  閱讀下面文言文,回答8—10題。
  子原平,字長(zhǎng)泰,又稟至行,養(yǎng)親必己力。性閑木功,傭賃以給供養(yǎng)。性謙虛,每為人作匠,取散夫價(jià)。主人設(shè)食,原平自以家貧,父母不辦有肴味,唯飧鹽飯而已。若家或無食,則虛中竟日,義不獨(dú)飽;要須日暮作畢,受直歸家,于里中買糴,然后舉爨。父抱篤疾彌年,原平衣不解帶,口不嘗鹽菜者,跨積寒暑。父喪既終,自起兩間小屋,以為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗,于此數(shù)日中,哀思,絕飲粥。父服除后,不復(fù)食魚肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄嘗。自此迄終,三十余載。高陽(yáng)許瑤之居在永興,罷建安郡丞還家,以綿一斤遺原平。原平不受,送而復(fù)反者前后數(shù)十?,幹俗酝?:“今歲過寒,而建安綿好,以此奉尊上下耳?!痹侥税荻苤?。每出市賣物,人問幾錢,裁言其半,如此積時(shí),邑人皆共識(shí)悉,輒加本價(jià)與之。彼此相讓,欲買者稍稍減價(jià),要使微賤,然后取直。居宅下濕,繞宅為溝,以通淤水。宅上種少竹,春月夜有盜其筍者,原平偶起見之,盜者奔走墜溝。原平自以不能廣施,至使此人顛沛,乃于所植竹處溝上立小橋,令足通行,又采筍置籬外。鄰曲慚愧,無復(fù)取者。世祖大明七年大旱,瓜瀆不復(fù)通船,縣官劉僧秀愍其窮老,下瀆水與之。原平曰:“普天大旱,百姓俱困,豈可減溉田之水,以通運(yùn)瓜之船?!蹦瞬綇乃劳X唐貨賣。每行來,見人牽埭未過,輒迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住須待,以此為常。太守王僧郎察教廉,不就。太守蔡興宗臨郡,深加貴異,以私米饋原平及山陰硃百年妻,原平固讓頻煩,誓死不受。人或問曰:“府君嘉君淳行,敏君貧老,故加此贍,豈宜必辭?!痹皆?:“府君若以吾義行邪,則無一介之善,不可濫荷此賜。若以其貧老邪,耋齒甚多,屢空比室,非吾一人而已?!苯K不肯納。百年妻亦辭不受。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
 ?。ü?jié)選自《宋書·郭原平傳》)
  8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的是
  A.稟至行,養(yǎng)親必己力 稟:賜與。
  B.性閑木功,傭賃以給供養(yǎng) 閑:熟習(xí)
  C.日暮作畢,受直歸家 直:報(bào)酬
  D.于里中買糴,然后舉爨 爨:做飯
  【答案和解析】 答案:A
  解析:本題重點(diǎn)考查考生理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力,需要結(jié)合原文語(yǔ)境來推斷詞語(yǔ)的含義,采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng)。
  稟:生性 稟性
  9.以下各組句子中,分別表明郭原平孝順父母和仗義助人的一組是
  A. 唯飧鹽飯而已 后人未及,常停住須待
  B.父抱病篤疾彌年 要使微賤,然后取直
  C.于母前,示有所啖 豈可減溉田之水
  D.原平乃拜而受之 己自引船,不假旁力 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  【答案和解析】 答案:A
  解析:本題考查考生篩選和整合文中的信息的能力。在解答時(shí),先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義,再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合。
  用排除法,B “要使微賤,然后取直”不能表明仗義助人,表明他家貧窮或者說他的儉樸;C“豈可減溉田之水” 不能表明仗義助人,只能說是他體恤他人;D“原平乃拜而受之” 不能表明郭原平孝順父母。“己自引船,不假旁力”也不能表明仗義助人。

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