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易優(yōu)作文網(wǎng)——(說明文閱讀理解)《為什么我們會流鼻涕》閱讀答案

(說明文閱讀理解)《為什么我們會流鼻涕》閱讀答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文2000字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
《為什么我們會流鼻涕》閱讀答案

  為什么我們會流鼻涕
  我們通常在感冒、鼻腔發(fā)炎的時候才會注意到鼻涕的存在,那樣子可不太雅觀。其實鼻腔里每時每刻都有鼻涕,也離不開鼻涕,它是保護身體的一道屏障:鼻涕防止鼻腔粘膜干燥,濕潤吸進的空氣,粘住由空氣中吸入的灰塵、花粉、微生物,以免它們刺激呼吸道或引起感染。
  一個健康人的鼻子每天要處理幾百毫升的鼻涕。但是我們并沒有天天都在流鼻涕,這么多的鼻涕跑哪去了?一小部分蒸發(fā)掉了,一小部分干結(jié)成了鼻屎,但是大部分 ——聽了別惡心 ——被我們吞到肚子里去了。
  這聽上去雖然惡心,但對人體并無害。鼻涕的成分除了水,還有蛋白質(zhì)、碳水化合物、鹽以及一些脫落的細胞。鼻涕中的蛋白質(zhì)主要是黏蛋白,它是一種糖蛋白,被由碳水化合物組成的“糖衣”包著,這使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白質(zhì)還包括抗體和溶菌酶,能夠殺滅細菌、病毒。
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  有一部分鼻涕其實是眼淚。眼睛中的淚腺也時刻在制造淚水濕潤眼睛,我們之所以不會整天淚眼汪汪,是因為這些淚水都從連接眼睛和鼻腔的淚管流到鼻子里,成為鼻涕的一部分。如果你大哭起來,一部分眼淚從眼角流出,大部分還是涌進鼻腔,讓你的鼻子“抽泣”,就有了“一把鼻涕一把淚”。
  不過大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻黏膜含有一種形狀像高腳杯的細胞 ——所以叫杯狀細胞。杯狀細胞制造出很多粘蛋白,粘蛋白被釋放到細胞外頭后,大量地吸收水分,體積能膨脹600倍。杯狀細胞一天只需要制造1毫升的粘蛋白,就足以滿足鼻腔的正常需要了。
  如果鼻腔受到了刺激或被感染,鼻涕的分泌量就會激增,這很自然,因為鼻涕的一個主要功能就是要清除吸入的雜質(zhì)嘛。例如,感冒病毒入侵了鼻細胞,或者過敏體質(zhì)的人吸入了花粉、粉塵,免疫系統(tǒng)就會制造相應的抗體試圖消滅這些抗原??贵w分布在鼻腔中的肥大細胞的表面上,肥大細胞的內(nèi)部含有大量的一種叫組胺的活性物質(zhì),抗原和抗體結(jié)合后,就會刺激肥大細胞把組胺釋放出去。組胺進而刺激杯狀細胞制造更多的粘蛋白,也就產(chǎn)生了更多的鼻涕。同時,組胺也能引起血管擴張、通透性增加,血液中的水分滲出來,白細胞也跟著跑出來要消滅病原體。這不僅進一步增加了鼻涕的量,而且導致了鼻腔堵塞。過量的鼻涕一部分流了出來,還有一部分被堵在了后頭。
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  正常的鼻涕是無色透明的,也就是所謂清鼻涕。感冒時一開始流出的也是清鼻涕,之后鼻涕會變得濃一些,成了白色。再往后流出的就可能是綠色的濃鼻涕了,看上去就像膿一樣,特別是如果繼發(fā)了細菌感染,更是如此。為什么鼻涕成了綠色的了?和膿一樣,因為它含有大量的嗜中性粒細胞。嗜中性粒細胞雖然屬于白細胞,卻是綠色的。
  免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有病原體入侵人體時,開始調(diào)兵遣將,嗜中性粒細胞就是最早趕到戰(zhàn)場的。嗜中性粒細胞是被血液送來的,但是它卻跑到血管之外作戰(zhàn)。它是一種吞噬細胞,它的作戰(zhàn)方式是把細菌“吃”進去,在細胞里用各種武器將病原體殺死。武器之一是向細菌釋放消毒劑 ——次氯酸(漂白粉的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒細胞內(nèi)的髓過氧物酶制造的,髓過氧物酶的結(jié)構(gòu)和葉綠素有個共同點,都含有二氫卟酚環(huán),這個特殊結(jié)構(gòu)決定了它們的顏色:綠色。 易優(yōu)語文題庫,同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net
  用來制作壽司芥末醬的山崳菜的根莖也含有大量的類似的過氧物酶,所以做出的醬也是綠色的。幸好,山崳菜刺鼻的辣味來自異硫氰酸,而不是過氧物酶一否則,流著辣辣的鼻涕該有多難受。1.下列對文中信息的篩選與整合,錯誤的兩項是( )
  A.人的鼻腔里時刻都有鼻涕,它對人的身體起到保護作用。
  B.健康人的鼻子里的幾百毫升的鼻涕大部分被吞到肚子里去了。
  C.“一把鼻涕一把淚”是因為人在哭泣時大部分眼淚涌進了鼻腔導致的。
  D.組胺進而刺激杯狀細胞制造更多的黏蛋白,也就產(chǎn)生了更多的鼻涕,而且導致了鼻腔堵塞。
  E.壽司芥末醬之所以是綠色的,是因為芥末的根莖含有大量類似的過氧物酶。
  解析 C項“哭泣”應為“大哭”。E項是“山崳菜的根莖”。
  2.作者為什么說鼻涕“是保護身體的一道屏障”? 請簡要概括其原因。

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  解析 從文章的第1自然段表述原因的句子中分兩點回答。
  答案 (1)鼻涕能吸收大量的水分,防止鼻腔黏膜干燥;(2)鼻涕能清除吸入的雜質(zhì),防止呼吸道受刺激或感染。
  3. 請結(jié)合文意,說說鼻涕是怎樣發(fā)揮保護身體的屏障作用的。
  解析 考查對文本信息的整合能力。主要從第7自然段的介紹中概括整合。
  答案 身體受到病毒的入侵或過敏體質(zhì)吸入花 粉、粉塵后,鼻腔中的抗體和入侵抗原結(jié)合,刺激組胺的釋放,隨后組胺也促使血管中的白細胞出來消滅病原體,以此達到保護身體的目的。
  4.讀了這篇科普文章,你認為寫作此類文章需要注意哪些方面?請結(jié)合文本談談你的見解。
  解析 考查鑒賞寫作特色的能力。科普類文章,要求用詞準確、說明清晰、語言或活潑生動或樸實明了?;卮饡r結(jié)合文本中的相關(guān)語句或詞語,分條進行解釋。 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓,就來易優(yōu)悅讀
  答案
 ?。?)用詞準確。比如文中第③自然段提到鼻涕的去向時,因為這是很難定量的,所以使用了“一小部分”等詞語。
 ?。?)說明問題清晰明了。比如第⑦自然段講鼻涕的作用時,作者將抗體、肥大細胞、組胺、黏蛋白等概念及其作用解釋得清清楚楚。
  (3)注意語言的生動活潑。比如第1自然段的“一道屏障”,倒數(shù)第2自然段的“調(diào)兵遣將”“趕到戰(zhàn)場”“作戰(zhàn)”“武器”等詞語,增添了文章的趣味性。

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