刮魚鱗的小姑娘
①這個(gè)小姑娘在這里刮魚鱗已有些日子了。我每天到小區(qū)菜場買菜，走過水鮮攤位時(shí)都遇見她在那里埋頭刮著魚鱗，或者在殺鱔魚。她引起我注意的是因?yàn)樗砩嫌兄鴺O大的反差。那是一張十三四歲的女孩的臉，盡管她臉上的表情漠然似一個(gè)成人，可那毫無疑問還是一張孩子的臉，而她手上對付魚的嫻熟動(dòng)作卻又讓我驚奇，特別是殺鱔魚的動(dòng)作，其熟練是成人也難以達(dá)到的。
?、谒谀菢拥亩?，穿著一件薄薄的紅棉襖，棉襖袖子因長時(shí)間的洗魚倒水已濕透了。她的手因長時(shí)間在水里浸泡，顯得又紅又胖，一根一根手指像胡蘿卜一樣，上半截粗大下半截又細(xì)細(xì)的，仿佛僵硬得很。她始終不說一句話，沉默著，熟練地忙碌著。刮鱗，摳腮，破腹，取內(nèi)臟，洗凈。她機(jī)械地重復(fù)著這些單調(diào)的動(dòng)作，看不出她從這種勞動(dòng)中能得到什么樂趣，也看不到她臉上有什么痛苦和厭惡。
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
?、塾幸换匚页霾盍耸畞硖?，回來到菜場買菜，見她換了人家。原來刮魚鱗的那婦女換了個(gè)男人；而她，又到了另一個(gè)婦女的魚攤?cè)ス昔~鱗了。出于好奇，我便故意去買她的魚，攤主稱完后，丟給她去殺。她努力壓住那魚的頭腮，可這兩斤多重的家伙，勁大得很?？尚」媚镞€是兩面一翻，將其鱗片刮凈。在她整治這條活物時(shí)，我問她：小姑娘，你多大了？她并不理睬，只是埋頭在那動(dòng)作。我又問：你家在哪里？她警惕地望了我一眼，仍不說話，仿佛是個(gè)啞巴。
④有一天我早晨起來遲了，大約近11點(diǎn)才去了菜場。菜場里這時(shí)人很少，顯得比平時(shí)冷清了許多。我經(jīng)過水鮮區(qū)時(shí)，見她正和另一個(gè)半大的男孩在說話。我故意走到他們的后面，就聽她對那個(gè)男孩說：“我不敢跟動(dòng)物的眼睛對著看，有一次我同一只貓的眼睛對著看了一會(huì)，嚇?biāo)牢伊?。”說完她抿嘴一笑，頑皮的樣子，那塌鼻子自然地塌了下去，露出了整齊潔白的牙齒。嘿，那模樣還是個(gè)孩子！她的這一笑，不禁使我的心里一亮。
提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
?、萦诌^了一些日子，我知道了她的名字叫小玲，因?yàn)橛幸换?，我聽到攤主叫她說：“小玲，把黃鱔殺一下?！?“小玲，快一點(diǎn)?！币彩悄翘煳绾?，我竟然在小區(qū)超市里遇見了她。她穿了一件花格子的衫子，頭梳得整整齊齊，扎了兩個(gè)羊角辮，光光的，很是好看。只是她在那桂圓精架子上挑來挑去的手，依然通紅且粗大著，很似一雙橡膠的假手。她見到我，顯出并不認(rèn)識的樣子。過一會(huì)，她挑了兩盒桂圓精，交了錢，走出來后徑直走到超市邊一個(gè)假山的邊上，我見一個(gè)男人，正拄著雙拐站在那里。她疾步走過去，將手中的桂圓精遞了過去，又說了些什么，那男人便拄著雙拐，一拐一拐地走了。
?、奕兆泳瓦@么重復(fù)著，走過春天，仿佛春天只是一閃，天便開始熱了起來。天雖熱了，可人們并不覺得，依然各自忙活著。 語文成績好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
?、哂幸淮?，家里來了幾個(gè)客人，很早我就來到菜場。本來想在她的攤位多買些魚和鱔，可是那四五個(gè)魚攤前就是沒有了她的身影。第二天，我去買菜，仍然不見她的出現(xiàn)。那天買完菜，我已走了出去，可還是忍不住，又折了回來，我問那位攤主：“那刮魚鱗的小姑娘呢？”攤主正在自己忙著，頭也不抬，對我的問話，并不理睬。
?、嗟硗鈨蓚€(gè)攤主的聊天我卻聽到了：不小心……手指有一次不小心……，無需再說，攤主鐵青的臉色，已經(jīng)告訴了一切。
?、嵋粋€(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……半年過去了，這個(gè)小姑娘再也沒有出現(xiàn)。
?、怆S著日子的消蝕，我慢慢將她給忘了。
?。?、第①段中“極大的反差”在文中具體指“她”有著一張十三四歲孩子的臉；但臉上的表情漠然似一個(gè)成人，她對付魚的嫻熟動(dòng)作成人也難以達(dá)到。
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
2、第④段“她的這一笑，不禁使我的心里一亮”的原因是從她的笑中感受到這個(gè)年齡孩子應(yīng)該擁有的天真和快樂，“我”感到高興。
?。?、第②段和第⑤段畫線句子反復(fù)描寫了“刮魚鱗的小姑娘”的手，其作用是突出小姑娘打工的艱辛。
４、結(jié)尾說“隨著日子的消蝕，我慢慢將她給忘了”，聯(lián)系上文，“我”“將她給忘了”嗎？作者為什么要這么說？
答：“我”沒有“將她給忘了”，第⑨段“一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……半年過去了”，“我”一直計(jì)算著時(shí)間，說明始終惦記著“再也沒有出現(xiàn)”的刮魚鱗的小姑娘。作者說“慢慢將她給忘了”，表現(xiàn)了他希望生活中不再出現(xiàn)“刮魚鱗的小姑娘”這類現(xiàn)象的良好愿望（或：照應(yīng)第⑥段，對生活中人們漠視這類現(xiàn)象的行為表示不滿） 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
?。?、聯(lián)系生活實(shí)際，寫一段80字左右的文字，說說你的讀后感。。
?。蓮摹坝掠诿鎸Ь匙詮?qiáng)自立”；“要珍惜自已的幸福生活”；“要關(guān)心幫助生活中的弱者”等角度談感想）
——(記敘文閱讀理解)《刮魚鱗的小姑娘》閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
