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易優(yōu)作文網(wǎng)——(說明文閱讀理解)《植物聊天》閱讀答案

(說明文閱讀理解)《植物聊天》閱讀答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文1000字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《植物聊天》閱讀答案

  植物聊天
  ①隨著科技的進步,計算機網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日,有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來人們眼中那些被動的、只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人類一樣,都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物,例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
  ②在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中,每一株植物都會釋放和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息,并與其他植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似,因此科學(xué)家形象地稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是,植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢?
 ?、劭蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息,從而有效地減輕植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲咬食了,那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號 之后,那些還沒有被咬食的植物就會進行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御,使自己不易受到侵害。此時,毛蟲就像打了敗仗的士兵,無計可施了??梢?,聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒。 找中小學(xué)生語文題庫,就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
 ?、墚斎?,任何事物都可能有利弊兩個方面,植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒,在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中,有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進行傳播,致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
 ?、葸@項研究令人稱奇的地方,在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認識。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn),我們身邊那些最常見的植物其實早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。
  (選文有刪改)
  11.(2分)文章結(jié)尾處說“這項研究令人稱奇的地方,在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認識”。請你說說人們對植物的傳統(tǒng)認識是什么。
  1 2.(2分)說說什么是“植物聊天”。
  13.(2分)分別指出下面兩個句子使用的說明方法。(一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)
  (1)特別是草本植物,例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。 ( ) 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗,每年都有數(shù)十個成功案例。
  (2)此時,毛蟲就像打了敗仗的士兵,無計可施了。 ( )
  14.(4分)閱讀全文,請寫出植物聊天網(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。
  利:
  弊:參考答案:易優(yōu)作文網(wǎng)
  11.(2分)植物是被動的,只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉。
  12.(2分)在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中,每一株植物都會釋放和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息,并與其他植株共享信息。
  1 3.(2分)(1)舉例子 (2)打比方
  14.(4分)利:傳遞警告信息,有效地減輕植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。
  弊:傳播病毒,致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。

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