閱讀下面兩篇短文，完成8～12題。（12分）
【甲】 黔之驢
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。
蔽林間窺之，稍出近之， 然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ，斷其喉，盡其肉，乃去。
【乙】當(dāng)止不止
有樵①者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦隨入。穴故②嵌空③而繚曲④，輾轉(zhuǎn)內(nèi)避，漸不容虎，而虎必欲搏樵者，努力強入。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
樵者窘迫，見旁一小竇⑤，僅足容身，遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒數(shù)步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力運數(shù)石，窒⑦虎退路，兩穴并⑧聚柴以焚之?；⒈谎?，吼震巖谷，不食頃⑨，死矣。
此事亦足為當(dāng)止不止之戒也。 （選自紀昀《閱微草堂筆記》）
注釋：①樵：打柴。 ②故：通“固”，本來。 ③嵌空：深陷的樣子。 ④繚曲：曲折繚繞。
?、莞]：孔穴。 ⑥不意：沒想到。 ⑦窒：堵住。 ⑧并：一起。 ⑨不食頃：不到一頓飯工夫。
8．解釋下列加點詞的意義。（2分）
（1）稍出近之（ ） （2）益習(xí)其聲 （ ）
?。?）技止此耳（ ） （4）遂蛇行而入（ ）
9．選出下列加點詞意義、用法相同的一項。（2分） 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
A．虎因喜 / 罔不因勢象形 B．驢不勝怒，蹄之 / 聚柴以焚之
C．盡其肉 / 其如土石何 D．以為神 / 其印為予群從所得
10．用現(xiàn)代漢語解釋甲文中畫線的句子。（2分）
黔無驢，有好事者船載以入。
11．用原文詞句填空。（3分）
甲文中，驢最初出現(xiàn)時，是一個“ A ”，最后被虎吃掉，是因為它“ B ”；乙文中，樵者最初遭遇老虎，處境“ C ”，最后用“ D ”的做法戰(zhàn)勝了老虎。
12．甲乙兩文中的老虎形象各有什么特點?（3分）
參考答案：易優(yōu)作文網(wǎng)
8．（2分）（1）靠近，接近 （2）熟悉，習(xí)慣 （3）同“只”，僅 （4）像蛇一樣
9．（2分）B
10．（2分）黔地沒有驢，有個喜歡多事的人用船載運（驢）進入黔地。
11．（3分）A．龐然大物（0.5分） B．技止此耳（1分） C．窘迫（0.5分） D．（力運數(shù)石，窒虎退路，兩穴并）聚柴以焚之（1分）
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12．（3分）甲文的老虎：機智勇敢，敢于斗爭，善于斗爭；乙文的老虎：愚蠢魯莽，有勇
無謀，急躁冒進，當(dāng)止不止。（意近即可，兩個要點各1.5分）
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