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(文言文閱讀理解)清?吳敏樹《說釣》閱讀答案及翻譯


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全文1400字

清?吳敏樹《說釣》閱讀答案及翻譯

  本大題7小題,共35分。
  余村居無事,喜釣游。釣之道未善也,亦知其趣焉。當(dāng)初夏、中秋之時,蚤食后出門,而望見村中塘水,晴碧泛然,疾理釣絲,持籃而往。至乎塘岸,擇水草空處投食其中,餌釣而下之,蹲而視其浮子,思其動而掣之,則得大魚焉。無何,浮子寂然,則徐牽引之,仍自寂然;已而手倦足疲,倚竿于岸,游目而視之,其寂然者如故。蓋逾時始得一動,動而掣之則無有。余曰:“是小魚之竊食者也,魚將至矣?!庇钟鈺r動者稍異,掣之得鯽,長可四五寸許。余曰:“魚至矣,大者可得矣!”起立而伺之,注意以取之,間乃一得,率如前之魚,無有大者。日方午,腹饑思食甚,余忍而不歸以釣。見村人之田者,皆畢食以出,乃收竿持魚以歸。歸而妻子勞問有魚乎?余示以籃而一相笑也。乃飯后仍出,更詣別塘求釣處,逮暮乃歸,其得魚與午前比?;蛞蝗盏敏~稍大者某所,必?cái)?shù)數(shù)往焉,卒未嘗多得,且或無一得者。余疑釣之不善,問之常釣家,率如是。
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  嘻!此可以觀矣。吾嘗試求科第官祿于時矣,與吾之此釣有以異乎哉?其始之就試有司也,是望而往,蹲而視焉者也,其數(shù)試而不遇也,是久未得魚者也;其幸而獲于學(xué)官、鄉(xiāng)舉也,是得魚之小者也;若其進(jìn)于禮部,吏于天官①,是得魚之大,吾方數(shù)數(shù)釣而又未能有之者也。然而大之上有大焉,得之后有得焉,勞神僥幸之門,忍苦風(fēng)塵之路,終身無滿意時,老死而不知休止,求如此之日暮歸來而博妻孥之一笑,豈可得耶?
  夫釣,適事也,隱者之所游也,其趣或類于求得。終焉少系于人之心者,不足可欲故也。吾將唯魚之求,而無他釣焉,其可哉!
 ?。ㄇ?bull;吳敏樹《說釣》)
  注:①天官:吏部列六部之首,后世因以“天官”為吏部的通稱。吏部掌全國官吏之任免、考課、升降、調(diào)動等事。
  5.對下列句子中加點(diǎn)字的解釋,正確的一項(xiàng)是() 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
  A.蓋逾時始得一動逾:更加
  B.注意以取之,間乃一得間:間隙
  C.或一日得魚稍大者某所,必?cái)?shù)數(shù)往焉數(shù)數(shù):多次
  D.若其進(jìn)于禮部,吏于天官吏:官吏
  6.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法都相同的一組是()
  A.①釣之道未善也,亦知其趣焉②而無他釣焉,其可哉
  B.①浮子寂然,則徐牽引之②動而掣之則無有
  C.①乃收竿持魚以歸②乃飯后仍出
  D.①或一日得魚稍大者某所②終焉少系于人之心者
  7.下列各句中,都用具體行為表現(xiàn)作者“喜釣”特點(diǎn)的一組是()
 ?、偌怖磲灲z,持籃而往②問之常釣家,率如是
  ③日方午,腹饑思食甚,余忍而不歸以釣④忍苦風(fēng)塵之路
 ?、莞剟e塘求釣處,逮暮乃歸⑥吾將唯魚之求,而無他釣焉
  A.①②③B.③④⑥C.①⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤ 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
  8.下列對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()
  A.第一段記敘了釣魚時可能發(fā)生的情況與釣者相應(yīng)的心情,多用細(xì)節(jié)描寫,特別是對浮子的動靜以及釣不到魚時的那種急于求成的心情的刻畫,更是細(xì)致入微。
  B.第二段是作者發(fā)出的慨嘆,而結(jié)尾的“吾將唯魚之求,而無他釣焉,其可哉”,也寫出了作者的無奈。表明作者喜于歸隱,樂于垂釣的情懷,是作者一生不求功名的總結(jié)。
  C.作者用“魚”比喻官職,人人求官心切,都希望通過科舉后步步高升。用具體的垂釣來闡發(fā)抽象的求官心理,然后再通過議論點(diǎn)出文章的主旨所在,更能表明作者的觀點(diǎn)。
  D.作者認(rèn)為,有些人醉心于功名,就像一心想釣大魚一樣,大的欲望之上還有更大的欲望,得到之后還有更多的奢求,永不滿足,到死都不會停止。
  9.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
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 ?、倨鹆⒍胖⒁庖匀≈?。(3分)
 ?、诖耗藲w,其得魚與午前比。(3分)
 ?、鄯蜥?,適事也,隱者之所游也,其趣或類于求得。(4分)

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  • T添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-08-31
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