太祖視事東閣，天熱甚，汗?jié)褚?，左右更衣以進，皆經浣濯者。參軍宋思顏曰：“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此?！贝笞嫦苍?：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久遠，或能及于已然，而不能及于將然。今思顏見我能行于前，而慮我不能行于后，信能盡忠于我也。”乃賜之幣。
【注】視事東閣；在東閣處理政務。浣濯：洗滌。參軍：官名。
12．解釋文中的加點詞（4分）
?。?）此言甚善（）（2）而慮我不能行于后（）
13．對文中畫線句意思理解正確的一項是＿＿。（3分）
A．隨從另外拿著衣服前進給他換，這些衣服都是經過洗滌的。
B．隨從交替拿著衣服前進給他換，這些衣服都是準備洗滌的。 易優(yōu)語文培訓，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
C．隨從另外拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是準備洗滌的。
D．隨從交替拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是經過洗滌的。
14．太祖“□”的神情和“□”的決定，表明他對宋思顏的贊賞。（用原文詞語回答）（2分）
15．對宋思顏諫言的目的，理解最恰當?shù)囊豁検?)（3分）
A．贊揚太祖躬行節(jié)儉
B．表明對太祖的忠心
C．希望太祖始終節(jié)儉
D．暗示太祖給予獎賞
參考答案：
12、好實行
13、D
14、喜賜
15、C
——(文言文閱讀理解)《太祖視事東閣》閱讀答案,來自易優(yōu)作文網，轉載請注明出處。學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應試技巧。蘇州中小學語文閱讀寫作培訓，咨詢報名：181-1815-9898
