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(文言文閱讀理解)《周文育》閱讀答案及翻譯


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《周文育》閱讀答案及翻譯

  閱讀下面的文言文,完成16~20題。(19分)
  周文育,字景德,義興陽羨人也。少孤貧,本居新安壽昌縣,姓項(xiàng)氏,名猛奴。年十一,能反覆游水中數(shù)里,跳高五六尺,與群兒聚戲,眾莫能及。義興人周薈為壽昌浦口戍主,見而奇之,因召與語。文育對(duì)曰:“母老家貧,兄姊并長(zhǎng)大,困于賦役?!彼C哀之,乃隨文育至家,就其母請(qǐng)文育養(yǎng)為己子,母遂與之。及薈秩滿①,與文育還都,見于太子詹事周舍,請(qǐng)制名字,舍因?yàn)榱⒚挠?,字景德。命兄子弘讓教之書計(jì)。弘讓善隸書,寫蔡邕《勸學(xué)》及古詩(shī)以遺文育,文育不之省也,謂弘讓曰:“誰能學(xué)此,取富貴但有大槊耳?!焙胱寜阎?,教之騎射,文育大悅。
  司州刺史陳慶之與薈同郡,素相善,啟薈為前軍軍主。慶之使薈將五百人往新蔡懸瓠②,慰勞白水蠻,蠻謀執(zhí)薈以入魏,事覺,薈與文育拒之。時(shí)賊徒甚盛,一日之中戰(zhàn)數(shù)十合,文育前鋒陷陣,勇冠軍中。薈于陣戰(zhàn)死,文育馳取其尸,賊不敢逼。及夕,各引去。文育身被九創(chuàng),創(chuàng)愈,辭請(qǐng)還葬,慶之壯其節(jié),厚加赗③遺而遣之。葬訖,會(huì)廬安興為南江督護(hù),啟文育同行。累征俚獠④,所在有功,除南海令。安興死后,文育與杜僧明攻廣州,為高祖所敗,高祖赦之,語在《僧明傳》。
  后監(jiān)州王勱以文育為長(zhǎng)流參軍,深被委任。勱被代,文育欲與勱俱下,至大庾嶺,詣卜者,卜者曰:“君北下不過作令長(zhǎng),南入則為公侯?!蔽挠?:“足錢便可,誰望公侯?!辈啡擞衷?:“君須臾當(dāng)暴得銀至二千兩,若不見信,以此為驗(yàn)。”其夕,宿逆旅,有賈人求與文育博,文育勝之,得銀二千兩。旦日辭勱,勱問其故,文育以告,勱乃遣之。高祖在高要聞其還也大喜遣人迎之厚加賞賜分麾下配焉。(選自《陳書》,有刪節(jié))
  【注】①秩滿:官吏任期屆滿。②懸瓠(xuáhù):古城名。③ 赗(fèng):給送葬者助葬的物品。④俚獠:古代少數(shù)民族的名稱。
  16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
  A.薈哀之,乃隨文育至家 哀:同情
  B.素相善,啟薈為前軍軍主 善:贊許
  C.及夕,各引去 引:退卻
  D.勱問其故,文育以告 故:緣故
  17.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是( )
  A.兄姊并長(zhǎng)大,困于賦役 青,取之于藍(lán)
  B.蠻謀執(zhí)薈以入魏 伏惟圣朝以孝治天下
  C.南入則為公侯 不者,若屬皆且為所虜
  D.文育以告,勱乃遣之 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍
  18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
  A.周文育本姓項(xiàng),名叫猛奴,周薈見到他時(shí)認(rèn)為他是個(gè)奇特的人,于是便向自己的母親請(qǐng)求把他收為養(yǎng)子。后來,改姓周,名文育,學(xué)習(xí)騎射。
  B.弘讓教周文育寫字和算術(shù),但周文育不以為然,認(rèn)為博取功名只要有長(zhǎng)矛就可以了。弘讓聽后大為贊賞,于是便教周文育騎馬射箭。
  C.陳慶之派周薈慰勞白水蠻人,但蠻人卻密謀活捉周薈送給魏,事情泄露后,周薈和周文育率兵抵抗。結(jié)果,周薈戰(zhàn)死,周文育身上也多處受傷。
  D.王勱的職務(wù)被別人替代后,周文育想要和王勱一同北下,但走到大庾嶺時(shí)聽信了卜人的話而返回,受到高祖的熱烈歡迎。
  19. 用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。(3分)
  高 祖 在 高 要 聞 其 還 也 大 喜 遣 人 迎 之 厚 加賞 賜分 麾 下 配 焉
  20.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)
 ?。?)弘讓善隸書,寫蔡邕《勸學(xué)》及古詩(shī)以遺文育,文育不之省也。(4分)
 ?。?)君須臾當(dāng)暴得銀至二千兩,若不見信,以此為驗(yàn)。(3分)

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《(文言文閱讀理解)《周文育》閱讀答案及翻譯》添加時(shí)間:2024-12-13;更新時(shí)間:2025-08-14



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