亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文題庫 > 閱讀理解
易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)《信陵君救趙論(有刪減)》閱讀答案附譯文

(文言文閱讀理解)《信陵君救趙論(有刪減)》閱讀答案附譯文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-12-13

Word格式下載

全文1200字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《信陵君救趙論(有刪減)》閱讀答案附譯文

  信陵君救趙論(有刪減)
  明·唐順之
  論者以竊符為信陵君之罪,余以為此未足以罪信陵也。夫強(qiáng)秦之暴亟矣,今悉兵以臨趙,趙必亡。趙,魏之障也。趙亡,則魏且為之后。趙、魏,又楚、燕、齊諸國之障也,趙、魏亡,則楚、燕、齊諸國為之后。天下之勢(shì),未有岌岌于此者也。故救趙者,亦以救魏,救一國者,亦以救六國也。竊魏之符以紓魏之患,借一國之師以分六國之災(zāi),夫奚不可者。
  然則,信陵果無罪乎?曰:又不然也。余所誅者,信陵君之心也。信陵一公子耳,魏固有王也。趙不請(qǐng)救于王,而諄諄焉請(qǐng)救于信陵,是趙知有信陵,不知有王也。平原君以婚姻激信陵,而信陵亦自以婚姻之故,欲急救趙,是信陵知有婚姻,不知有王也。其竊符也,非為魏也,非為六國也,為趙焉耳。非為趙也,為一平原君耳。使禍不在趙,而在他國,則雖撤魏之障,撤六國之障,信陵亦必不救。使趙無平原,或平原而非信陵之姻戚,雖趙亡,信陵亦必不救。則是趙王與社稷之輕重,不能當(dāng)一平原公子,而魏之兵甲所恃以固其社稷者,只以供信陵君一姻戚之用。幸而戰(zhàn)勝,可也,不幸戰(zhàn)不勝,為虜于秦,是傾魏國數(shù)百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以謝魏王也。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  夫竊符之計(jì),蓋出于侯生,而如姬成之也。侯生教公子以竊符,如姬為公子竊符于王之臥內(nèi),是二人亦知有信陵,不知有王也。
  信陵知有婚姻之趙,不知有王。內(nèi)則幸姬,外則鄰國,賤則夷門野人,又皆知有公子,不知有王。則是魏僅有一孤王耳。嗚呼!自世之衰,人皆習(xí)于背公死黨之行,而忘守節(jié)奉公之道。有重相而無威君,有私仇而無義憤,如秦人知有穰侯,不知有秦王。虞卿知有布衣之交,不知有趙王。蓋君若旒贅①久矣。由此言之,信陵之罪,固不專系乎符之竊不竊也。其為魏也,為六國也,縱竊符猶可。其為趙也,為一親戚也,縱求符于王,而公然得之,亦罪也。雖然,魏王亦不得為無罪也。兵符藏于臥內(nèi),信陵亦安得竊之。信陵不忌魏王,而徑請(qǐng)之如姬,其素窺魏王之疏也。如姬不忌魏王,而敢于竊符,其素恃魏王之寵也。木朽而蛀生之矣。古者人君持權(quán)于上,而內(nèi)外莫敢不肅。則信陵安得樹私交于趙?趙安得私請(qǐng)救于信陵?如姬安得銜信陵之恩?信陵安得賣恩于如姬?履霜②之漸,豈一朝一夕也哉?由此言之,不特眾人不知有王,王亦自為旒贅也。 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  【注】①旒贅:連綴在旌旗下的裝飾物②《周易》中有“履霜,堅(jiān)冰至”一語。
  11.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語解釋,不正確的一項(xiàng)是()
  A.竊魏之符以紓魏之患紓:解除
  B.余所誅者,信陵君之心也誅:責(zé)備
  C.其素窺魏王之疏也疏:疏遠(yuǎn)
  D.不特眾人不知有王特:只是
  12.下列各句中加點(diǎn)的詞語意義、用法都不相同的一組是()
  A.借一國之師以分六國之災(zāi),夫奚不可者均之二策,寧許以負(fù)秦曲
  B.信陵之罪,固不專系乎符之竊不竊也生乎吾前,其聞道也固先乎吾
  C.古者人君持權(quán)于上,而內(nèi)外莫敢不肅此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
  D.其為魏也,為六國也,縱竊符猶可且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力
  13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(12分) 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
 ?。?)夫強(qiáng)秦之暴亟矣,今悉兵以臨趙,趙必亡。(3分)
 ?。?)不幸戰(zhàn)不勝,為虜于秦,是傾魏國數(shù)百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以謝魏王也。(5分)
 ?。?)其為趙也,為一親戚也,縱求符于王,而公然得之,亦罪也。(4分)

——(文言文閱讀理解)《信陵君救趙論(有刪減)》閱讀答案附譯文,來自易優(yōu)作文網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文
小學(xué)語文題庫,初中語文題庫,高中語文題庫
蘇州閱讀理解閱讀作文培訓(xùn)、蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898




投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交