閱讀下面的文言文，完成12—16題。
俞大猷，字志輔，晉江人。少好讀書。受《易》于王宣、林福，得蔡清之傳。又聞趙本學(xué)以《易》推衍兵家奇正虛實之權(quán)，復(fù)從受其業(yè)。嘗謂兵法之?dāng)?shù)起五，猶一人之身有五體，雖將百萬，可使合為一人也。家貧屢空，意嘗豁如。
舉嘉靖十四年武會試。除千戶，守御金門。軍民囂訟難治，大猷導(dǎo)以禮讓，訟為衰止。海寇頻發(fā)，上書監(jiān)司論其事。監(jiān)司怒曰：“小校安得上書?”杖之，奪其職。尚書毛伯溫征安南，復(fù)上書陳方略，請從軍。伯溫奇之，會兵罷，不果用。
二十一年，詔天下舉武勇士。大猷詣巡按御史自薦，御史上其名兵部。會伯溫為尚書，送之宣大總督翟鵬所。召見論兵事，大猷屢折鵬。鵬謝曰：“吾不當(dāng)以武人待子?！毕绿枚Y之，驚一軍，然亦不能用。新興恩平峒賊譚元清等屢叛，總督歐陽必進(jìn)以屬大猷。乃令良民自為守，而親率數(shù)人遍詣峒賊，曉以禍福，且教之擊劍，賊駭服。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
二十八年，瓊州、昌化諸黎共反。而朝議設(shè)參將于崖州，即以大猷任之。乃會廣西副將沈希儀諸軍，擒斬賊五千三百有奇。大猷言于必進(jìn)曰：黎亦人也，率數(shù)年一反一征，豈上天生人意？宜建城設(shè)市，用漢法雜治之。”大猷乃單騎入峒，與黎定要約，海南遂安。
大猷為將廉，馭下有恩。數(shù)建大功，威名震南服。萬歷元年秋，坐失利奪職，后復(fù)以署都督僉事起后府僉書。三疏乞歸。
大猷負(fù)奇節(jié)以古賢豪自期其用兵先計后戰(zhàn)不貪近功忠誠許國老而彌篤所在有大勛。武平、崖州、饒平旨為祠祀。譚綸嘗與書曰：“節(jié)制精明，公不如綸。信賞必罰，公不如戚①。精悍馳騁，公不如劉②。然此皆小知，而公則甚大受?！?
【注】①戚指威繼光。 ②劉指劉顯。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
12．對下列句中的加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A．推衍兵家奇正虛實之權(quán) 權(quán)：權(quán)謀
B．復(fù)從受其業(yè) 受：教授
C．除千戶，守御金門 除：授予……官職
D．坐失利奪職 坐：因犯……罪
13．以下各組句子中，加點詞的意義和用法不同的一組是( )
A．曉以禍福，且教之擊劍 不義而富且貴，于我如浮云。
B．大猷導(dǎo)以禮讓，訟為衰止 旦日饗士卒，為擊破沛公軍
C．乃會廣西副將沈希儀諸軍 乃使其從者衣褐
D．猶一人之身有五體 下而從六國破亡之故事
14．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是( )
A．俞大猷自小喜愛讀書，尤其喜讀《易》，曾先后從師于王宣、林福等人，盡管家徒四壁，但意氣曠達(dá)，不為貧窮所累。
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B．俞大猷曾因?？茴l發(fā)，上書監(jiān)司談?wù)摯驌艉？苤?，結(jié)果受杖刑，被削職，但不放棄，多次上書尚書毛伯溫請求從軍，果從其愿。
C．在評定新興恩平峒賊、瓊州昌化諸黎等少數(shù)民族反叛事件中，俞大猷主張攻心為上，親自與其約談，曉以禍福，均取得理想效果。
D．俞大猷一生為將，清廉重義，文武雙全，戰(zhàn)功赫赫，威名遠(yuǎn)揚，在武平、崖州、饒平都建有祠寺，深受百姓愛戴。
15．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。(3分)
大 猷 負(fù) 奇 節(jié)以古 賢 豪 自期 其 用 兵 先 計 后 戰(zhàn) 不 貪 近 功 忠 誠 許 國 老 而 彌 篤 所 在 有 大 勛
16．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)鵬謝曰：“吾不當(dāng)以武人待子。下堂禮之，驚一軍，然亦不能用。
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(2)黎亦人也，率數(shù)年一反一征，豈上天生人意?
參考答案：
12． B 13． B 14． B
15． 大猷負(fù)奇節(jié)／以古賢豪自期／其用兵／先計后戰(zhàn)／不貪近功／忠誠許國／老而彌篤／所在有大勛。
16．(1)翟鵬道謝說：“我不應(yīng)該把你當(dāng)一般武夫看待?！庇H自走下堂禮遇俞大猷，此舉驚動全軍，然而最終也沒有重用他。
(2)黎族也是人，大抵這些年來的每一次反叛和被征服，難道是上天賜給他們的想法嗎?
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