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易優(yōu)作文網(wǎng)——大綱全國卷高考英語作文(1)

大綱全國卷高考英語作文(1)


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓   糾錯
(蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學(蘇茜路校區(qū)...)

標簽: 高考     2024-10-05


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全文1400字

大綱全國卷高考英語作文(1)



  書面表達(滿分25分)(注意:在試題卷上作答無效)
  假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)((the Internet)上得知一個國際中學生組織將在新加坡
  (Singapore) 舉辦夏令營,歡迎各國學生參加。請寫一封電子郵件申請參加。
  內(nèi)容主要包括:
  1.自我介紹(包括英語能力);
  2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
  3.希望獲準。
  注意:
  1.數(shù)100左右;
  2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
  3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好.
  Dear Sir or Madam,
  _______________________________________________________________________
  Regards,
  Li Hua
  

【參考指導】
  高考英語作文評分標準
  1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。
  2. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(TEL:181-1815-9898)
  3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。
  4. 評分時,應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
  5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
  6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。
  7. 內(nèi)容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
  

【高考英語作文評分標準--各檔次的給分范圍和要求】
  第五檔(很好);(21-25分)
  1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。
  2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。
  3. 應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
  4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
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  5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
  6. 完全達到了預期的寫作目的。
  第四檔(好):(16-20分)
  1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。
  2. 雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
  3. 應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求。
  4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
  5. 應用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
  6. 達到了預期的寫作目的。
  第三檔(適當):(11-15分)
  1. 基本完成了試題規(guī)定的任務。
  2. 雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
  3. 應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求。
  4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
  5. 應用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
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  6. 整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
  第二檔(較差):(6-10分)
  1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務。
  2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容。
  3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
  4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。
  5. 較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
  6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
  第一檔(差):(1-5分)
  1. 未完成試題規(guī)定的任務。
  2. 明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
  3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
  4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
  5. 缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
  6. 信息未能傳達給讀者。
  不得分:(0分)
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  未能傳達給讀者仟何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清

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