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安徽高考英語作文


　　書面表達(滿分25分)
　　假設(shè)美國某中學的學生明天來你校訪問交流，主題是高中生對文，理科的選擇。請你用英語寫一篇發(fā)言稿，向他們介紹你所做的選擇，并說明選擇的理由。
　　注意： 1.開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
　　2.詞數(shù)120左右；
　　3.短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
　　參考詞匯：文科 arts; 理科:science
　　Good afternoon, everyone.
　　Welcome to our school! ______________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________________________________
　　Thanks！
　　

【參考指導(dǎo)】
　　高考英語作文評分標準
　　1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。
　　2. 評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次 的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

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　　3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的，從總分中減去2分。
　　4. 評分時，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
　　5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應(yīng)視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
　　6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
　　7. 內(nèi)容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
　　

【高考英語作文評分標準--各檔次的給分范圍和要求】
　　第五檔(很好)；(21-25分)
　　1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
　　2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。
　　3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
　　4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。

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　　5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
　　6. 完全達到了預(yù)期的寫作目的。
　　第四檔(好)：(16-20分)
　　1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
　　2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
　　3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
　　4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
　　5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
　　6. 達到了預(yù)期的寫作目的。
　　第三檔(適當)：(11-15分)
　　1. 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
　　2. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
　　3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
　　4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。
　　5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。 中小學語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學語文閱讀寫作培訓</a>
　　6. 整體而言，基本達到了預(yù)期的寫作目的。
　　第二檔(較差)：(6-10分)
　　1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)。
　　2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。
　　3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
　　4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。
　　5. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。
　　6. 信息未能清楚地傳達給讀者。
　　第一檔(差)：(1-5分)
　　1. 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
　　2. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。
　　3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
　　4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。
　　5. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。
　　6. 信息未能傳達給讀者。
　　不得分：（0分） 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
　　未能傳達給讀者仟何信息：內(nèi)容太少，無法評判；寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清

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