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快樂成長


邱萌菲   (濟寧市第一中學(xué)?)

標(biāo)簽: 成長     2024-12-15


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全文900字

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  我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘,穿越了一個一個的罅隙,來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。
  洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來。
  花季的驪歌在唱響
  天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進了如此花季。
  先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時尚刊物,或者種種的新時代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點播放的動畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。
  我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們在長大!”
  用著可以說是瘋長般的速度在長大!
  誠然,我們已長大,隨著長大,在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著,我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負(fù),“舍我其誰”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨:“做人要踏踏實實,要能吃苦耐勞。”
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  盡管如此,那外表虛華而胸?zé)o點墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù),同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因為我們知道,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。
  花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。
  她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!
  依舊向往快樂的生活
  佇立,回首,憶起小時點滴快樂不禁淚流滿面;不得不面對我們已被時間拉著長大這個事實。
  縱使怎樣的無可奈何,而花已落去,伴著我們的如錦年華一同流逝,流逝在我們落下爛漫童真的時代。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  于是我們悲春傷秋,因此引來大人們說我們是在無病呻吟。
  但他們卻不知,我們正被像春風(fēng)過后的野草瘋長般的過快成長帶來的空洞弄得莫名的悲傷。
  不過,又或許他們是對的罷。當(dāng)我再度想起過往的痛并快樂著的時光,我發(fā)現(xiàn),我是那么的期冀著快樂的降臨。我們的特例獨行給我們帶來了孤單,我們的張揚個性讓我們在安靜(易優(yōu)作文網(wǎng) www.euEw.nEt 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)時愈加地落寞。
  所以我對J說,縱然淚流滿面,我將依舊面帶笑容。
  因為我充滿希望地向往著快樂的生活。
  曾經(jīng)想象過,在懸崖上迎風(fēng)而立,眼含淚水,笑靨如花……
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