陳抖擻年方二十，說高不高，說帥不帥，說富那是一定不富。號稱一米七五的身高，平時(shí)馱著背，四舍五入買一送一，估計(jì)也就一米七。戴著樸素的金絲眼鏡，乍看之下略添幾分書生意氣。但骨子里，是個(gè)在課堂上對老師溫潤一笑，張嘴就為“下筆有神助”對出“文思如尿崩”這般下聯(lián)的純種騷客。
抖擻的青春走馬燈沒啥大看頭。小學(xué)時(shí)代最輝煌：三條杠，純正太，人稱月灣小學(xué)一枝花。剛進(jìn)初中那會兒也還是個(gè)好學(xué)生，暗戀前排女生，女生笑瞇瞇拿了他的棒棒糖后將其無情告發(fā)。班主任心里也是嘿嘿一笑，玩味地喊他談話。結(jié)果，人還未語呢他嚇得涕淚先流，直呼洗心革面、天天向上。不過自此屈辱一役，抖擻也明白了現(xiàn)實(shí)生活中女人的多變與可憎，一夜升華——經(jīng)年后的某個(gè)夜晚，抖擻滿臉紅暈地對我說，他在《我的妹妹不可能那么可愛》(？)中找到了此生摯愛。我不明，但仍禮貌性地表示，甚喜。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
抖擻與我能維持長期的羈絆，也是一大妙事，特別是當(dāng)我就是上文那個(gè)前排女生的時(shí)候。陳抖擻對這個(gè)社會有自己獨(dú)特的見解。不是說著“打殺小日本還我大中華”那種憤世嫉俗——他才不屑大喊大叫呢，“眾人皆醉我獨(dú)醒”是他陳抖擻的中間名——而是一種因?yàn)椴槐桓∶撍?，而能置身事外的接近真理的透徹。比如說吧，我，這個(gè)演電影、做干部、進(jìn)哈佛，一路雄赳赳氣昂昂站在聚光燈下喊著要改變世界、拯救中國的我，在他的嘴里，就是一可憐人。
我可憐嗎？我作勢揍他。
嘖嘖，可憐之人的可恨之處來了吧，來了吧！他被鉗制了手，憤憤著罵。
陳抖擻說我的可憐在于我自欺欺人?！熬⒅髁x的困惑、外界期待和真實(shí)本我的圍城、該去之處和應(yīng)許之地的矛盾……隨便你怎么叫吧。你們這些人，總覺得生活不該是這樣的，總覺得有更重要的事情要去做，就像在誘惑著你們的妖女的歌聲，在別處，在遠(yuǎn)方，在夢中——總之不是在此時(shí)此地?！?
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“但是這個(gè)思維方式是錯(cuò)的。生活從來不在別處，也從來沒有“更重要的事”，因?yàn)槲覀冊撨x擇去做的，就是自己認(rèn)為最重要的事，該過的生活，也是自己最想過的生活?！?
“比如你老念叨我看動畫玩物喪志，其實(shí)只有一部分是對的?？磩赢嫷臅r(shí)候我沒自欺欺人，這一刻我全心全意都撲在我的動畫上，他就是我的全部。我的內(nèi)在激情和外化行動渾然一體，比起那些身陷婚姻牢籠同床異夢卻不敢離婚的中年大叔、比起說著要建設(shè)祖國結(jié)果一個(gè)個(gè)為了生計(jì)拿了綠卡去了投行的留學(xué)生、比起說一口減肥卻干一碗炸醬面的胖子——我對自己是忠誠的?！?
“會感覺有更重要的事要去做的人，都是沒有想清楚自己要什么的人。因?yàn)槿绻肭宄?，為什么不去做那件事呢？哦，你說“客觀限制”，“力不從心”，“再研究研究”。我只信百分之五的人說是真的有困難，剩下百分之九十五的人都是拿來當(dāng)借口的。你不老不殘，有家避雨有飯?zhí)铕?，我真不覺得還缺什么條件去做且只做那件你認(rèn)為最重要的事。過去已過，未來尚未，我們只能活好此念之間的此身獨(dú)一。能做好的也只有你選擇出來的“最重要的事”而已——僅此而已了?！? 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
抖擻說罷不再理我，重新去粘他的高達(dá)模型了。我一時(shí)忿忿，“你有本事粘那破玩意倒是粘出個(gè)名堂來呢，呿。”
陳抖擻緩緩轉(zhuǎn)過來，推一推眼鏡，開始搖頭，“施主，說你可憐你還不信。對我來說，粘這破玩意兒本身就是最重要的事，而不是粘出個(gè)名堂。你心里想著粘出個(gè)名堂，想著那所謂“更重要的事”，你怎么粘得好呢？而我好好粘這破玩意兒，能粘出名堂，是緣，不能粘出名堂，我又有什么遺憾的呢？”
“不自欺，不欺人，才會不被人欺?！?
陳抖擻目含微光、輕蹙秀眉地正色道……“帥吧，可惜不是我，是南懷瑾老爺子說的?！?br>
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