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“語文”相關(guān)的作文標簽  
  • 什么是新樂府運動?_高中語文基礎(chǔ)知識

    新樂府運動,在我們的歷史文學一欄中曾經(jīng)接觸過,它是我們文學史上,一次影響比較巨大的文化運動。語文知識點方面,它需要重點掌握哪些方面呢?下面我們一起來學習。“新樂府”一詞是白居易提出的。所謂“新樂府”,就是一種用新題寫時事的樂府式的詩。一、“新樂府”詩三要求1、用新穎2、寫時事3、什么是新樂府運動...

  • 初三中考作文指導作文《中考語文常見語病之不合邏輯》

    易優(yōu)作文培訓,專注中小學生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初三作文,中考作文指導作文,初三中考作文指導作文《中考語文常見語病之不合邏輯》作文指導,初三中考作文指導作文《中考語文常見語病之不合邏輯》作文范文,初三中考作文指導作文《中考語文常見語病之不合邏輯》作文輔導,學作文,到易優(yōu)。

  • 高中古代文化常識之古代官職_高中語文基礎(chǔ)知識

    【爵】即爵位、爵號,是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五種爵位,后代爵稱和爵位制度往往因時而異。如漢初劉邦既封皇子為王,又封了七位功臣為王,彭越為梁王,英布為淮南王等;魏曹植曾封為陳王;唐郭子儀被封為汾陽郡王;清太祖努爾哈赤封其子阿濟格為英親王,多鐸為豫親王,豪格為肅親王。再如宋代寇準封萊國公,王...

  • 黃岡市屆高三期末語文試題_高中語文基礎(chǔ)知識

    年高考分數(shù)線 歷年分數(shù)線 年藝考 自主招生 各地高考實用信息 大學數(shù)據(jù)庫 高三復習題 高考報名人數(shù) 中國教育在線訊 為大家準備了黃岡市屆高三期末語文試題,歡迎廣大高考生點擊下面鏈接下載。希望對高考備考生有所幫助?!丁丁饵S岡市屆高三期末語文試題》》》相關(guān)資料:高考每月大事備忘 高考模擬題庫 高考真題速查 大學...

  • “推理”二字在漢語中有什么特別的意義?_高中語文基礎(chǔ)知識

    推理是由已知的判斷推出另一個新的判斷的思維形式。推理用復句或句群來表達。推理主要有演繹推理和歸納推理。1、演繹推理由一般原理或普遍情況推出關(guān)于個別事物的結(jié)論,這叫做演繹推理。(1)三段論常用的演繹推理的形式就是三段論。如。唯物主義者是無神論者,“推理”二字在漢語中有什么特別的意義?,高中...

  • 高一語文字音易錯整理_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“高一語文字音易錯整理”,供大家參考! 本文題目:高一語文字音易錯整理高一語文字音易錯整理寥廓( liáo )迂回( yū )強高一語文字音易錯整理,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文...

  • 語文病句辨析_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】細看很多的試題,從中可以發(fā)現(xiàn),其對病句的辨析基本是以判斷正誤的客觀題型出現(xiàn)的,其中涉及語序、搭配、成分、結(jié)構(gòu)等語法問題的較多,其次是語意及邏輯問題。本人依據(jù)對高考試題的探究,總結(jié)了八大要點,希望可以幫助同學們理清思路,有助于同學們快速便捷地識別和修改病句。一、留意句中的介詞大多數(shù)介詞是從動詞虛化而來的...

  • 高中語文課本里的著名情詩名句_高中語文基礎(chǔ)知識

    1. 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。-柳永《鳳棲梧》2. 死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。-佚名《詩經(jīng)邶風擊鼓》3. 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。-秦觀《鵲橋仙》4. 相思相見知何日?此時此夜難為情。-李白《三五七言》5. 有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。-佚名《鳳求凰琴歌》...

  • 第一專題復習重點句賞析_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】高中語文必修二基礎(chǔ)知識:第一專題復習重點句賞析 1、只覺得天地眾圣歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。(揭露了神權(quán)的荒誕,表達了“我”對封建禮教吃人罪惡的憤慨。)2、微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。[把“清香”比作“歌聲”屬通感(通感是利...

  • 常見俗語_語文文學常識

    今天,語文網(wǎng)易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)跟大家分享的是常見俗語,一起來學習下。按下葫蘆起來瓢八抬大轎請不去八字沒一撇拔根汗毛比腰粗白披一張人皮半斤對八兩半路上出家常見俗語,語文文學常識,中小學作文培訓,中小學作文輔導,中小學語文培訓,中小學語文輔導

  • 默寫常見的名句名篇_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】高中頻道為廣大朋友編輯了“高中語文基礎(chǔ)知識練習題:默寫常見的名句名篇”,希望對廣大朋友有所幫助!【考點透析】哪些是名句名篇?縱觀近年高考試題,選句內(nèi)容有下面四種情況:⑴揭示人類社會和事物發(fā)展規(guī)律的句子(即富有哲理性的句子)。如04年“遼寧卷”中“而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,默寫常見的名句名...

  • 高中語文二字詞解釋_高中語文基礎(chǔ)知識

    瞥:很快地看一下。 翌日:次日,第二天。滄桑:比喻經(jīng)歷了許多世事變化。禁錮:關(guān)押,監(jiān)禁;束縛,強力限制。懊悔:做錯了事或說錯了話,心里自恨不該這樣。如醉如癡:形容做事情非常著迷。瞬息萬變:形容極短的時間內(nèi)變化快而多。變幻莫測:變化難于琢磨。測,預測。栩栩如生:形高中語文二字詞解釋,高中語文基...

  • 描寫四季景色的古詩詞_語文文學常識

    詩中山 :1.橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)2.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)3.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)4.會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)詩中水 :1.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。描寫四季景色的古詩詞,語文文學...

  • 常見成語誤用解析60句_高中語文基礎(chǔ)知識

    常見成語誤用解析60句詳解1.近年來,在各地蓬勃興起的旅游熱中,以參觀革命圣地、踏訪英雄足跡為特色的“紅色旅游”獨樹一幟,呈升溫之勢。[獨樹一幟,指獨自開創(chuàng)出的特色,使用正確]2.美國黑人電影明星??怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎角逐中當仁不讓,分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。[當仁不讓,面對應該做的事情,...

  • 備戰(zhàn)中考語文古詩文文學常識之古詩詞中的用典_文學常識

    用典,是在詩文中援引史實或前人詞句來表情達意的藝術(shù)手法,這是中國古典詩歌創(chuàng)作的特色之一。一個意思不直接說出來,而是通過用典加以曲折表達,這樣不僅可以使作品含蓄有味,也能增加作品的歷史文化含量,引發(fā)讀者更多的聯(lián)想和思考。我們讀用典的詩歌,先要明白典故的原意,然后聯(lián)系上下文分析作者用典的目的。詩歌中的典故,按來源可...

  • 國學常識競賽30題_語文文學常識

    “國學”一詞,古已有之?!皣鴮W”是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術(shù)。了解一定的國學常識,對于我們提高語文素養(yǎng)有一定的幫助,下面是語文網(wǎng)易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)為大家整理的國學常識競賽30題,一起來看看吧!國學常識競賽30題由——(

  • 備戰(zhàn)中考語文古詩文文學常識之陶淵明與田園詩_文學常識

    在中國文學史上,陶淵明是第一個以田園景色和田園生活為題材大量進行詩歌創(chuàng)作的詩人,他開創(chuàng)了田園詩派。他的田園詩,追求平和悠閑的心境與恬淡樸素的物境的融合,呈現(xiàn)著渾然天成的大境界。蘇東坡評論“陶淵明意不在詩,詩以寄其意耳”。在他的筆下,田園、勞動第一次具有了審美的意義。他開創(chuàng)的詩歌傳統(tǒng),被后世諸多大詩人繼承和發(fā)揚,唐代的王...

  • 做好5件事搞定初中語文期中考試_文學常識

    作者:王倪各位同學即將迎來期中考試,語文又是第一門考試科目,在備考和考試中我們應該重視以下幾個方面:1、重視語文基礎(chǔ)知識,回歸課本??荚囍袑⒔?5分是有關(guān)于語文基礎(chǔ)知識的,那么在復習及平時學習中,我們應特別關(guān)注重點篇目下的文學常識、生字詞的注音與解釋、文言文的重點字的翻譯。本部分考試涉及到的知識點都出...

  • 高中語文基礎(chǔ)知識之病句分析_高中語文基礎(chǔ)知識

    高中語文基礎(chǔ)知識之病句分析高考語文試卷中,每年都有病句檢測題。這就要求我們必須學會辨析與修改,今天易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)為大家整理了高中語文基礎(chǔ)知識之病句分析,希望對大家的學習有所幫助,一起來看看吧!高中語文基礎(chǔ)知識之病句分析由——(

  • 小學語文積累與運用復習指導_小學語文文學常識

    一)復習指導思想。小學生通過六年的課內(nèi)外閱讀,已經(jīng)有了一定的積累。復習階段,教師要創(chuàng)設(shè)一定的情境,設(shè)計一些學習活動,指導學生正確地調(diào)用積累,同時指導學生對積累進行歸類整理,從而進一步提高學生的語文素養(yǎng)。(二)復習建議。1、指導學生自主的歸類整理。⑴ 積累的類型主要包括:成語、名人名言、諺語、歇后語、對聯(lián)...

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