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易優(yōu)作文網(wǎng)——走過我成長的腳印

走過我成長的腳印


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全文900字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)
走過我成長的腳印

  中國大江南北,美景數(shù)不勝數(shù),青山綠水,美不勝收。黃山,對我來說是另一種含義。
  都說是:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!逼鸪跷野胄虐胍?,但自從去過那里后,我就真的忍不住贊嘆了。
  今年夏天,去了黃山,走了一天的路,到了南大門之后,看到路上的人成群結(jié)隊,大部分人拿著拐杖,心里難免會有會有些疑惑,后來才知道,那是爬山的時候走不動支撐著向前走的工具。
  第二天起一大早,天剛泛起魚肚白。我們一行人去了黃山市的一家早餐店,黃山市是充滿徽韻的一個小城市,還沒有我們縣大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面賣的東西都是一些比較有古韻味的東西。
  有種江南水鄉(xiāng)的味道。我們上山的時候是坐纜車上去的,纜車慢慢升空,附近的景色變得越來越朦朧,云霧繚繞,這時候的我忍不住拿著照相機一直拍照。之后去了很多個景點,到了下午兩三點的時候,已經(jīng)是筋疲力盡了,爸爸問是坐纜車下山還是走著下山,我本要坐纜車的,可是爸爸卻又先我一步說要走著下山,內(nèi)心掙扎了好半天,最后還是跟著他們一起走下山。本以為很快就會到,沒想到到最后我們走走停停走了兩個多小時,下山也這么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我還是跟不上爸爸的步伐,本來想要放棄坐在原地等后面的大批人馬,可是爸爸勸我說:“這點困難都要退縮嗎?你以后還要面對許多個困難,難道你也要像這樣放棄嗎?”
  聽了這些,我頓時打起了十二分精神向山下跑去。功夫不負(fù)有心人,我到達(dá)了終點,這次我學(xué)會了克服困難。并且決定以后不管有再大地挫折和困難我都會盡自己之所能去克服它,翻越它,超過它。這里見證了我的成長。
  從小學(xué)五年級都初中九年級,五年時間,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成長,走過的路上都有我的足跡,或深或淺。
  黃山下山的路上有我成長的腳印,學(xué)校的各個角落有我成長的腳印,家里,街上,到處都有我成長的腳印,是它們見證了我的成長到成熟。
  (作文點評:這篇散文,記敘我在爸爸的鼓勵下成功的從黃山的山頂步行下山,并由此聯(lián)想到從小學(xué)到現(xiàn)在的成長路上我“跌跌撞撞”走過的腳印。問題是文中許多內(nèi)容與中心關(guān)系不大,例:上山的人群,老街的特點、坐纜車上山的情境,這些都不需詳寫,結(jié)尾由黃山的腳印到成長的腳印過渡不自然,銜接不緊密。)
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《走過我成長的腳印》添加時間:2024-11-21;更新時間:2025-08-13


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