'叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛，對(duì)我們家的機(jī)器人“黃黃”吩咐道：“黃黃”快給我倒一杯醒腦茶！”不一會(huì)兒，一杯香濃的醒腦差擺在了我面前，我一口氣把茶全喝完了?！包S黃”推來(lái)電磁桌，雖然電磁桌普普通通，可是將鍋放在上面，不一會(huì)兒就會(huì)把飯做好。而且把手放在上面，一點(diǎn)兒也不燙。做好了飯，我便拿出變形筷子，按一下變形筷子上的綠色按鈕，兩支筷子就分別變成了一把勺子和一把叉子。我一邊吃一邊讓“黃黃”給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃完飯，穿好衣服我邊做著太陽(yáng)能汽車(chē)向?qū)W校出發(fā)。到了機(jī)場(chǎng)，許多人再買(mǎi)上天用的通行證，有買(mǎi)去月球的，也有買(mǎi)去火星的。我們的學(xué)校建立在水星上，所以我買(mǎi)了一張去水星的通行證。過(guò)了半分鐘，飛機(jī)抵達(dá)到了學(xué)校。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶材料制成的椅子上了。這時(shí)，機(jī)器人老師用多功能電腦在給我們講課。
未來(lái)的世界多么美好啊！將來(lái)世界一定能變成這個(gè)樣子。
六年級(jí):蘇靜 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
