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易優(yōu)作文網(wǎng)——一串快樂(lè)的音符_議論文

一串快樂(lè)的音符_議論文


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全文400字


  人生多么像一首歌。快樂(lè)不正是一串串音符,縈繞于心嗎?
  生活是多么快樂(lè)。睜大你的眼睛,感受生活帶給你的無(wú)限快樂(lè),一串快樂(lè)的音符,不正讓你心曠神怡嗎?
  快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。有趣而飛逝的童年時(shí)代,我們不妨做一些有意義的事:我們不妨去釣魚(yú),感受耐心的考驗(yàn)與豐收的喜悅;我們不妨去爬山,感受風(fēng)逆流而上的激情;我們不妨去放風(fēng)箏,在風(fēng)中奔跑,感受無(wú)窮的笑聲與奔跑的喜悅;我們不妨靜下心來(lái),感受自然的奧秘與快樂(lè)的音符。
  快樂(lè)是一串音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著人們。那么,大自然的一切就是伴奏了。你看,你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地為快樂(lè)伴奏呢!那天空翱翔的小鳥(niǎo),政委快樂(lè)畫(huà)上美麗的插圖呢!那鳴叫的蟬,也不停地為快樂(lè)伴奏。

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  快樂(lè)的音符,不僅處于大自然,也處于人們的身上。
  快樂(lè)在人們身上得到傳遞和接力。生活中,許多人因雞毛小事而潸然淚下,從而大跌勇氣。但要知道,生活是快樂(lè)的,這些不足掛齒的事應(yīng)該像灰塵一樣輕輕抹去,讓整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
  啊!這一串快樂(lè)的音符,伴隨著人生,縈繞于心,舅舅不能忘懷。
  六年級(jí):夏瀟瑤 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《一串快樂(lè)的音符_議論文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-06-05


    2024-08-04-115003
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