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　　張老師：
　　您好？現(xiàn)在已是五年級下半學(xué)期了，為了能讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭一鼓再鼓，我冒昧提出建議，希望您能斟酌采納。
　　1、修改評判等級。過去是“優(yōu)上”、“優(yōu)中”、“優(yōu)下”“良上”、“良中”、“良下”、“中上”、“中中”、“中下”。我建議，把優(yōu)上、中、下壓縮成一個“優(yōu)上”；把良上、中、下壓縮成一個“優(yōu)中”；把中上、中、下壓縮成一個“優(yōu)下”，這樣既簡單省事，又能激勵我們，也不會使差的同學(xué)有失落感。
　　2、讓紀(jì)律差的同學(xué)當(dāng)紀(jì)律委員，讓不講衛(wèi)生的同學(xué)當(dāng)衛(wèi)生委員，這樣，他們會改掉自己的壞毛病
　　3、把打罵學(xué)生改為面壁思過。這樣，您生的氣不會太大，同時還能讓受罰的學(xué)生承認(rèn)錯誤。
　　希望，您能采納我的建議。希望我的建議能使你有一個好心情，五二班有一個新氣象。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。