有一種力量叫做夢(mèng)想，它創(chuàng)造了人生的方向，它讓未來(lái)充滿希望。當(dāng)夢(mèng)想的氣息在我們的身邊流動(dòng)，我知道它正時(shí)刻為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)力量，壯大我們的祖國(guó)！
你們有個(gè)夢(mèng)嗎？你們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)嗎？夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題，是不滅的希望之火！夢(mèng)想是人人都可以有的，夢(mèng)想是人人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力，因此，我也有個(gè)夢(mèng)：
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家，我從小就愛(ài)看書(shū)，就喜歡童話。久而久之，童話已經(jīng)變得枯燥乏味，不再讓人喜歡。我還是很想看像《安徒生童話》那樣有意思的童話故事，我的朋友們也和我一樣。為了再能找到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，我選擇了長(zhǎng)大以后做一名童話作家。在國(guó)內(nèi)，有趣的童話書(shū)都是外國(guó)寫(xiě)的，我也想過(guò)：什么時(shí)候我們中國(guó)也能有屬于自己最美的童話呢？我希望能用我的雙手，創(chuàng)造出最美的童話。同樣，我也渴望，災(zāi)區(qū)的孩子們，邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困孩子們，也能看的如夢(mèng)如幻的童話，也能有自己的歡樂(lè)。我喜歡看孩子對(duì)童話的滿足和快樂(lè)，喜歡他們?nèi)绨V如醉地看著童話故事書(shū)，也許這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大，也許將來(lái)會(huì)遇見(jiàn)的是一封封無(wú)情的退稿，但我堅(jiān)信，夢(mèng)想就是我最強(qiáng)的動(dòng)力，夢(mèng)想的征途沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)艱辛的汗水，才能嘗到收獲的果實(shí)；只有持之以恒，才能走到你最想要去的地方。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)，祖國(guó)也有夢(mèng)。如若祖國(guó)是一顆大樹(shù)，我就只是千萬(wàn)樹(shù)葉中的一片；如若祖國(guó)是一片大海，我就是海中細(xì)微的水滴。我一個(gè)人的力量對(duì)祖國(guó)而言算不了什么，可當(dāng)十幾億人的夢(mèng)想聚集在一起，他們的力量也匯聚在一起，那么就將成為無(wú)窮強(qiáng)大的力量！許多人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，這樣祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。一次四川大地震，讓全國(guó)人民都為此擔(dān)憂，全國(guó)人民為此伸出救援之手。危機(jī)來(lái)臨，全國(guó)人民都不怕，并肩渡過(guò)難關(guān)，使我們的祖國(guó)一次又一次變得更加強(qiáng)大。也許有的人想當(dāng)醫(yī)生，為國(guó)家的病人再次恢復(fù)健康的身體；也許有的人想當(dāng)老師，培育祖國(guó)一代又一代的棟梁；也許有人想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，建設(shè)出一棟棟高樓大廈……而這些的夢(mèng)想，不論高低貴賤，只為了我們的祖國(guó)。我的夢(mèng)想只是個(gè)小小的夢(mèng)想，但卻是個(gè)巨大的希望。我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，人民的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，而當(dāng)我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，祖國(guó)的夢(mèng)也在一步步實(shí)現(xiàn)。我的一小步就是就是祖國(guó)的一大步！ 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
中國(guó)的夢(mèng)想似乎遙遠(yuǎn)，只有卻十分地近，當(dāng)大家一起為夢(mèng)想努力，就一定能成功。這是個(gè)夢(mèng)，也是個(gè)嶄新的開(kāi)始。新的起點(diǎn)，暢想祖國(guó)的無(wú)限未來(lái)；新的征程，為夢(mèng)想添上一雙翅膀，為祖國(guó)的未來(lái)，為祖國(guó)的夢(mèng)想，一起努力，一起綻放夢(mèng)想的花朵！請(qǐng)大家記住這句話：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
五年級(jí):蘇琳 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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