第一種托福 寫作簡(jiǎn)單句型：大家熟知但是卻不愛用的there be句型
說熟知是絕大部分同學(xué)或多或少寫過，說不愛用，就得提提老給我們使絆的“Chinglish思維方式了”。There be的句型在寫作中極容易犯錯(cuò)，比如：明天將會(huì)有很多重大新聞。
有的同學(xué)想都不想的造句：Tomorrow will have many significant news. 這樣的句型就屬于是較嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤了，tomorrow能發(fā)出have這個(gè)動(dòng)作嗎?肯定是不能的，所以主語并不是tomorrow。這里很明顯沒有可以發(fā)出“有”這個(gè)動(dòng)作的主語，所以正確答案應(yīng)該是：There will be many significant news tomorrow. Tomorrow 是典型的時(shí)間狀語，所以以后在there be的寫作中要注意可能出現(xiàn)的狀語和主語的混淆錯(cuò)誤。
第二種托福寫作簡(jiǎn)單句型：動(dòng)名詞做主語
動(dòng)詞一般不可以在句首做主語，但是如果把動(dòng)詞加上ing，它就會(huì)變成“動(dòng)名詞”，那么這個(gè)主語就是“名正言順”的了。語法書中定義：“動(dòng)名詞，即是兼有名詞和動(dòng)詞特征的非限定性動(dòng)詞，可以做主語、定語、表語和賓語等?！?
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所以上面的二個(gè)句子這樣翻譯最合適：
1. 讀書是一門藝術(shù)：Reading is an art.
2. 販賣毒品是犯法的：Selling drugs is illegal.
大家可以發(fā)現(xiàn)，動(dòng)名詞做主語的句子所包含的意思真的不是針對(duì)哪一個(gè)或哪一類人，暗指的對(duì)象應(yīng)該是整個(gè)大眾，所以，使用動(dòng)名詞開頭的句型不僅像是在說理，而且還更加客觀、科學(xué)，是書面語的標(biāo)志。
第三種托福寫作簡(jiǎn)單句型：代詞做主語
第三種句型還是適用在找不到主語的情況下，但是情況要顯得更加復(fù)雜一些。
例：
“現(xiàn)在對(duì)于很多老師來說處理學(xué)生的在校不恰當(dāng)行為并不是那么容易?！?
句子看上去似乎很復(fù)雜，學(xué)生可能需要想很久、慢慢理清楚詞與詞之間的關(guān)系。其實(shí)，這時(shí)候有種很簡(jiǎn)單的方法 就可以輕松地解決問題。如果在翻譯一個(gè)腦海中出現(xiàn)的中文句子，注意到句子里有形容詞的話基本上至少可以用這個(gè)句型來處理：“It is + 形容詞+ for somebody to do sth.” 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
是不是一下子就變得很好處理了?
將句型和中文對(duì)上：
It is not so easy for some teachers to deal with the improper behaviours of students at school.
