記得初三那年,英語作文總是讓我頭疼.每次考試前都覺得自己背了不少句型,結(jié)果一上考場,腦袋一空,寫出來的句子不是語法錯就是重復(fù)得要命.后來我總結(jié)出幾個特別實用的句型,像是給自己搭了個小模板,寫起來順手多了,分?jǐn)?shù)也慢慢提上去了.
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開頭別再只會"I think"了
說實話,我以前寫作文,開頭不是"I think"就是"In my opinion",老師都看煩了.后來我學(xué)了一招,換成"It's widely believed that..."或者"There is no doubt that...",感覺立馬高級了不少.比如寫"大家都覺得運動對健康有好處",就可以寫成:"There is no doubt that doing sports is good for our health." 這樣不僅句子結(jié)構(gòu)變了,還顯得更有說服力. 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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中間段落要有層次,別堆在一起
寫作文最怕的就是一段到底,看著就讓人頭疼.我后來學(xué)會了用連接詞把內(nèi)容分清楚,比如"First of all","What's more","Last but not least",這些詞就像是給文章畫了分隔線,讀起來順暢多了.有一次我寫"我為什么喜歡讀書",第一點說書讓我學(xué)到新知識,第二點說讀書讓我放松心情,第三點說它讓我更會表達自己,每一段都用一個連接詞開頭,老師還夸我邏輯清晰.
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結(jié)尾別草草收場,要有點感情色彩
以前我寫完正文就趕緊來一句"In a word, I think..."結(jié)束戰(zhàn)斗,后來發(fā)現(xiàn),結(jié)尾其實是個加分的好機會.比如你可以寫:"Let's take action and make a better future together." 或者"Only in this way can we build a more colorful world." 這樣不僅總結(jié)了內(nèi)容,還帶點情緒,讓人讀完有共鳴.我那次寫環(huán)保作文,結(jié)尾用了"Let's protect our earth hand in hand",老師還特意在班上念了. 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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多練幾篇,句型就成自己的了
其實背句型不難,難的是用得自然.我的辦法就是每周寫一篇小作文,然后對照范文改.有時候發(fā)現(xiàn),同樣的意思,別人用的句型更地道,我就記下來,下次試著用.慢慢地,這些句型就成了我自己的語言習(xí)慣.有一次模擬考,我用了一個之前練過的復(fù)雜句,老師還特意在卷子上畫了個小星星,那會兒真是有點小驕傲.
總之,英語作文不是靠死記硬背,而是靠多練,多改,多積累.句型就像是工具,你用得多了,自然就知道什么時候該用哪個.希望這些小經(jīng)驗?zāi)軒偷侥?寫作文的時候少點煩惱,多點自信!
