雅思 小編之前給大家介紹過雅思 小作文圖表題里結(jié)構(gòu)圖的做法，今天雅思小編和大家一起看一下流程圖如何解決。
既然叫流程圖，顧名思義描述的是工藝流程或加工過程與步驟，最典型的特征就是帶箭頭指示。
以前有同學(xué)看過一兩道圖表題，覺得非常簡單只要劃出圖表原詞直接回去定位不就做出來了么，但單憑已知詞原封不動就能做出來的情況畢竟是少數(shù)，雅思閱讀題是越來越難的，千萬不要拿前些年考的簡單題來揣測現(xiàn)在的出題方向和難度，那說明沒有與時俱進(jìn)。做題時應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：
(1)注意箭頭方向，箭頭很清晰地指示了整個圖表的結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，按照箭頭一步一步走就沒問題。
(2)注意空格前后已知詞，不光要劃關(guān)鍵詞，因為現(xiàn)在的出題往往是關(guān)鍵詞會進(jìn)行同義替換，要理解每一步的內(nèi)容和目的，方便回文定位對應(yīng)點(diǎn)。
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下面來看一道出法不那么“傻瓜式”的流程圖題，演示一下這種題型的解題方法 。
劍六74頁，文章題目The search for the anti-agingpill尋找抗衰老藥物，38-40題為流程圖題。
首先除了注意字?jǐn)?shù)要求之外先看圖表小標(biāo)題how a caloric-restriction mimetic works，關(guān)鍵詞是caloric-restriction卡路里攝入限制，而how...works意為如何運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)作，回文章讀發(fā)現(xiàn)正文分三大部分，第三部分小標(biāo)題為how aprototype caloric-restriction mimetic works，和題目標(biāo)題一致，可知定位區(qū)域在文章第三部分。
然后讀題目，CRmimetic還是在說卡路里攝入限制，順著箭頭往下讀并理解各步驟的內(nèi)容，可知前三步意為：卡路里攝入少→產(chǎn)生38題指代物就更少→產(chǎn)生ATP就更少，最顯眼的關(guān)鍵詞就是ATP。
讀文章第三部分，第二小段ATP出現(xiàn)了多次，首句cells use the glucose from food to generate ATP, themolecule that powers many activities in the body，可知食物提供葡萄糖給細(xì)胞產(chǎn)生ATP，ATP是給身體供能的，下一句by limiting food intake,caloricrestriction minimizes the amount of glucose entering cells and decreases ATPgeneration(通過限制進(jìn)食，限制卡路里攝入，使得葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞量降低，減少了ATP的產(chǎn)生)，可知產(chǎn)能的原料就是葡萄糖，吃得少糖攝入量小產(chǎn)能就低，所以38題填glucose。
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接下來39和40兩道題是兩個并列的分支，理論一和理論二，討論兩個并列的觀點(diǎn)時常用one...another的結(jié)構(gòu)，往下讀每句話句首有沒有標(biāo)志詞one/another，找到onepossibility...Another hypothesis...即為對應(yīng)句。
先讀39題cellless damaged by disease because fewer ____ are emitted(細(xì)胞被疾病破壞數(shù)量少因為____釋放的少)，讀文章對應(yīng)句onepossibility relates to the ATP-making machinery”s emission of freeradicals,which are thought to contribute to aging and to such age-relateddisease as cancer by damaging cells(第一個可能的解釋是ATP產(chǎn)生機(jī)制和自有因子的釋放有關(guān)，而自由因子使得機(jī)體衰老，還會產(chǎn)生老年人常得的疾病，比如癌癥會破壞身體細(xì)胞)，可知自由因子多會使得細(xì)胞破壞數(shù)量多，空格后面的emitted和文中的emission是同根詞，39題答案為free radical。
還剩40題cellsfocus on ____ because food is in short supply(細(xì)胞專注于_____因為食物不足)，問的是吃得少時身體細(xì)胞會做什么，讀另外一句目標(biāo)句another hypothesis suggeststhat decreased processing of glucose could indicate to cells that food isscarce and induce them to shift into an anti-aging mode that emphasizespreservation of the organism over such ”luxuries” as growth and reproduction。
易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
提到葡萄糖量降低會使細(xì)胞切換到抗衰老模式，這種模式使細(xì)胞專注于有機(jī)物的維持，而不是生長和繁殖這種“奢侈”的行為，在這里focuson=emphasize，所以40題答案為preservation(維持/保持)。
流程圖不僅僅在雅思閱讀中會出現(xiàn)，在雅思寫作里小作文圖表描述也占一席之地，好多同學(xué)只重視小作文數(shù)據(jù)圖描述練習(xí)而忽略了流程圖地圖等非數(shù)據(jù)圖小作文，結(jié)果上考場才發(fā)現(xiàn)從來沒寫過這類作文而悔恨不已。所以雅思備考不要帶有僥幸心理或賭博心態(tài)，所有題型都要會，這樣才不會怕
