楊洋是一名蘇州文萃小學(xué)5年級學(xué)生，他從小就憧憬宇宙，夢想長大了能夠探索遙遠(yuǎn)的星空。
2021年5月，文萃小學(xué)5年級科學(xué)課堂上，年輕的鄭老師的興奮地走進(jìn)教室，“上課。”
接著一聲：“起立，老師好。”
鄭老師似乎很激動(dòng)，說：“同學(xué)們上課前我問大家一個(gè)問題，大家知道今天我們國家發(fā)生了一件很重要的事情嗎？”
這時(shí)楊洋把手舉地高高的，鄭老師一眼就看到了?！皸钛竽銇碚f說看”
楊洋立刻站起來激動(dòng)地說：“今天中國成功發(fā)射了天宮空間站。”作為一個(gè)太空迷，楊洋自然早就知道了這個(gè)大新聞。
“對，今天我國不僅成功發(fā)射天宮空間站，而且還會(huì)在接下來的一段日子，發(fā)射載貨飛船和載人飛船和空間站對接，宇航員可以在上面生活并開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)”鄭老師一臉興奮地說。
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“今天我們課堂內(nèi)容是中國航天發(fā)展，給大家將講一講新中國成立后祖國的航天科學(xué)事業(yè)如何一步一步發(fā)展壯大?！?
楊洋聽了后心里默默的想道：“我將來也要成為一名航天科學(xué)家?！?
2030年秋季，清華大學(xué)的校園里，楊洋已經(jīng)是航天工程系的學(xué)生，剛下課的楊洋和舍友一起走出教室，舍友羨慕的說到：“你這次又考了全系第1名啊！”
楊洋聽了笑了下，這時(shí)他的目光停留在校園里的大銀幕上，新聞報(bào)道：“國家宇航局制定“探索宇宙”的計(jì)劃，計(jì)劃在未來展開太陽系外圍及銀河系的探索計(jì)劃，計(jì)劃在20年內(nèi)完成建設(shè)近地軌道基地，并大膽的設(shè)想了“天梯計(jì)劃”，通過建設(shè)“天梯”與近地軌道基地相連。
同時(shí)完成第一代深空宇宙飛船的建造，使探索太陽系內(nèi)各行星甚至太陽系邊緣的行星成為可能。并計(jì)劃40年內(nèi)完成第二代宇宙飛船的建造，第二代宇宙飛船將實(shí)現(xiàn)人類飛出太陽系，探索銀行系的夢想……”
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這時(shí)候校園里的同學(xué)們個(gè)個(gè)振奮人心，楊洋同樣心潮澎湃：“我要為祖國探索浩瀚星辰的偉大夢想努力奮斗”
2050年夏季，當(dāng)最后一段用納米材料建造的天梯同已經(jīng)建成的近地軌道基地對接成功后，“天梯計(jì)劃”的建設(shè)終于成功了。
楊洋所在的航天局開發(fā)研究團(tuán)隊(duì)將通過納米天梯進(jìn)入近地軌道基地，第一代深空宇宙飛船“太陽系列車”已經(jīng)完成了開發(fā)和建造，并通過納米天梯運(yùn)送到近地軌道基地進(jìn)行組裝。從此人類進(jìn)入到大陽系大開發(fā)的時(shí)代。
人類通過“太陽系列車”，開始陸續(xù)登錄火星、土星、甚至遙遠(yuǎn)的海王星，并在上面建立了基地。而“太陽系列車”也建造的越來越多，每天都有“太陽系列車”穿梭于各個(gè)行星，慢慢人類開始遍布整個(gè)太陽系。
這時(shí)的楊洋作為第二代宇宙飛船的總設(shè)計(jì)師，帶領(lǐng)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)正加緊研究開發(fā)第二代宇宙飛船，第二代飛船的速度將更加快，生命維持系統(tǒng)更加先進(jìn)，目標(biāo)是能夠保證人類能夠進(jìn)行更加遙遠(yuǎn)的星際探索。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
2070年，在海王星中國基地，第二代宇宙飛船“銀河探索號”終于在全人類的關(guān)注下啟航。
這是一艘巨大無比的宇宙飛船，猶如星空中的城堡，飛船中第一批上千名銀河探索者，將帶著人類的期望，駛向目標(biāo)半人馬座，那是距離太陽系最近的恒星系。
“我們終于可以邁出太陽系，探索銀河了?！睏钛蠼淌谧鳛椤般y河探索號”的設(shè)計(jì)者，激動(dòng)的看著大屏幕上不斷加速遠(yuǎn)去的飛船。
“此時(shí)的人類像是一個(gè)第一次勇敢走出家門的小孩，對家門外的世界充滿了好奇，踏上了探索宇宙的征程。”
