篇一：文具們的爭吵(童話)作文
黃芷瑤
夜靜悄悄的，小主人睡著了。這時候，文具盒里傳出了一陣陣吵鬧聲。哦！原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大。
鉛筆驕傲地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人天天都握著我寫字和畫畫。他是最離不開我的?！?
“要是小主人寫錯了字或畫錯了畫，還不是我來擦干凈，我的本領(lǐng)不比你小?！毕鹌げ敛环獾卣f。
尺子叉著腰說：“小主人畫線需要我，量長度需要我，沒我能行嗎？”
“沒有我，你們就是無家可歸的孩子，我的本領(lǐng)比你們大多了。”文具盒神氣地說。
“你們都別吵了，你們各有各的用處?！睍鼱敔斦Z重心長地說，“你們對小主人來說缺一不可，你們只有團結(jié)一心，小主人才能好好學(xué)習(xí)?！? 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
文具們聽了都不好意思地笑了起來，他們不再爭吵了，都安安靜靜地呆在文具盒里。
篇二：文具們的爭吵(童話)作文
莊欣妍
在一個夜深人靜的夜里，主人睡著了，文具盒里卻傳來了不知和平的戰(zhàn)鼓聲。原來是文具們在爭辯誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆先開口了：“看，主人對我多好哇，每次我的筆頭短了，主人就會把我的頭發(fā)削得尖尖的，別人每次看到我?guī)洑獾陌l(fā)型就會夸贊我呢！”
一向包容厚道的橡皮先生就不高興了，他撅起小嘴巴不服氣地說：“如果小主人寫錯字，還不是我來擦得干干凈凈，你才能書寫?！?
“瞧瞧你們一副丑不拉幾的樣子，誰能比得上我美麗、苗條的身姿呢？”這時，一個不和諧的聲音傳了出來，“主人現(xiàn)在上四年級了，常常用到我，你們只不過是一群不中用的可憐蟲！”
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文具盒也清了清嗓門，說：“哼，我的本領(lǐng)才大，要不是有我，你們就是一群無家可歸的孩子?！闭f完還撇了撇嘴，朝大家做了個鬼臉。
“我的本領(lǐng)才大，主人考試的時候遇到連線題，還不是我一個人一一對付?！?
“我們黑筆家族，有各種各樣的成員，花花綠綠的皮膚，多美麗呀！”
大家你一言我一語，吵得不可開交。
“你們別吵啦！”書包爺爺大喝一聲，語重心長地說：“你們各有各的用處，缺一不可，只要你們團結(jié)一心，主人才能好好學(xué)習(xí)?！贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑?，覺得很有道理，都慚愧地低下了頭?！拔覀冎厘e了，以后我們會團結(jié)一心，好好工作?！贝蠹耶惪谕暤卣f。
漸漸地，屋里又恢復(fù)了平靜
