中小學(xué)生作文素材——經(jīng)典童話
一位壽終正寢的音樂家來到天堂向上帝報(bào)到。
“聽說你譜寫的樂曲都很出名?”上帝對音樂家的素有耳聞。
“不敢當(dāng)?！币魳芳抑t虛。
“你能不能演奏一支曲子給我聽聽?”上帝問。
“沒問題。這是我的榮幸!”音樂家一口答應(yīng)。
于是，音樂家用小提琴演奏了他的成名曲──《來世再當(dāng)音樂家》。
上帝聽得如癡如醉。
曲畢，上帝依依不舍地離開音樂世界。
“果然名不虛傳!”上帝評價(jià)。
“謝謝夸獎(jiǎng)!”音樂家笑著說。
“你是個(gè)音樂天才，下輩子應(yīng)該再當(dāng)音樂家?！鄙系壅f。
“您的意思是……”音樂家激動地問。
“我想讓你到人間繼續(xù)當(dāng)音樂家?！鄙系鄹嬖V他。
“太好了!謝謝您!”音樂家激動得喘不過氣來。他熱愛音樂。 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
上帝吩咐秘書把地球上所有的孕婦的資料拿出來，讓音樂家選擇到誰的肚子里投胎。
在音樂家到上帝哪里報(bào)到的第二天，音樂家離開了天堂。
當(dāng)音樂家再一次來到人間時(shí)，世界在他眼中依然是美好的：藍(lán)色的天空、綠色的大樹、魁偉的高山……這是一個(gè)五彩繽紛的世界!
音樂家的新任爸爸是個(gè)畫迷，他對美術(shù)的喜愛簡直到了如癡如醉的地步，遺憾的是他沒有當(dāng)上畫家，因?yàn)檫@個(gè)緣故，他把希望寄托在兒子身上，在他眼中，兒子是他生命的延續(xù)，他下定決心要把兒子培養(yǎng)成舉世聞名的大畫家，為此，在音樂家懂事以后，爸爸就開始培養(yǎng)兒子對美術(shù)的興趣。
然而，音樂家討厭畫畫，喜歡音樂，他渴望自己能夠擁有一架鋼琴，可是，爸爸媽媽沒有意識到兒子的音樂才能，他們一心一意要把兒子送上畫家的臺階。
漸漸的，在音樂家的眼中，五彩繽紛的世界再也不存在了，地球變成灰色的。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
在父母想方設(shè)法把兒子送進(jìn)全國第一流的美術(shù)學(xué)院時(shí)，忍無可忍的音樂家對此表示抗議。
“我不想去美術(shù)學(xué)院!”音樂家大聲宣布。
“為什么?”爸爸一愣。
“我討厭畫畫!”音樂家回答。
“你……”爸爸做夢也沒想到兒子竟然會說出這樣的話來?！澳阍僬f一遍!”
“我討厭畫畫，我想當(dāng)音樂家!”音樂家一本正經(jīng)地說。
“住口!”爸爸勃然大怒，“你是我兒子，你身上只有美術(shù)細(xì)胞，沒有音樂細(xì)胞!”
“可我喜歡音樂!”音樂家說。
“喜歡音樂并不等于就能當(dāng)音樂家!”爸爸反駁。
經(jīng)過一番舌戰(zhàn)，音樂家終于屈服了，他不得不循規(guī)蹈矩的依照父母給他設(shè)計(jì)好的路子前進(jìn)，然而，他并沒有成為畫家。
“一位音樂天才就這樣被人類扼殺了!”上帝遺憾地想。
他為人類嘆息。
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