中小學(xué)生作文素材——童話故事連載
?。ㄒ唬?
這一天臨近中午，滑頭帶著麥麗和米佳又來學(xué)校接布丁。
不一會(huì)，下課了，奔下教學(xué)樓的同學(xué)們互相打著招呼，四散離開了學(xué)校，布丁還把背著畫架的長頭發(fā)男老師介紹麥麗和米佳，介紹時(shí)布丁說這是唐叔叔，麥麗還挺納悶，怎么布丁哥哥對老師叫叔叔，原來，唐叔叔不是真的老師，只是利用假期給布丁他們做輔導(dǎo)，唐叔叔其實(shí)開著廣告公司，只是臨時(shí)客串，唐叔叔還說，叫叔叔顯得親切。
唐叔叔一看就是時(shí)尚人士，言談舉止都帶著時(shí)尚氣息，第一次見麥麗和米佳，對她們特別感興趣，特意陪她們走一段，還邀請麥麗和米佳到他的公司做客呢，說要為麥麗和米佳畫像呢！
說起畫像，唐叔叔想起明天布丁他們的課程，唐叔叔故意說：“明天本打算上人體素描，可模特還沒找好呢”。 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
旁邊的麥麗插嘴說：“模特，就要走貓步的模特嗎？”一邊說還一邊扭著屁股像電視中的模特一樣走起了貓步。
布丁看著麥麗的樣子說：“唐叔叔，你看麥麗和米佳可以嗎？”
“可以，當(dāng)然可以，不知道她們樂意不樂意”唐叔叔說，真正走貓步的麥麗停下來，扭頭問：“有好處嗎？”
米佳趕緊走過去拽了一下麥麗，意思是別說什么好處，麥麗做了個(gè)鬼臉，唐老師呵呵笑著說：“有好處，絕對有好處”。
麥麗一聽有好處，一下跑到唐叔叔面前，問：“什么好處？”
“你們想要什么？”唐叔叔還沒說完，麥麗大聲說：“客福來套餐”。
“好！”唐叔叔爽快地答應(yīng)，麥麗把小指伸到唐老師面前說：“拉勾”，唐叔叔也伸出小指與麥麗拉一下，一起說：“拉鉤上吊，一百年不許變”，拉完鉤，麥麗又問“唐叔叔，你是不是經(jīng)常有美術(shù)課？”
作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
“是呀！”唐叔叔回答。
麥麗又接著問：“唐叔叔，你是不是經(jīng)常需要模特？”
“是呀！”唐叔叔又作了肯定回答。
麥麗這么一聽來精神了，興奮地說“唐叔叔，這么說我們不是可以經(jīng)常吃客福來了？”
“不是呀！”唐叔叔這次卻做了否定的回答。
麥麗像踩著地雷一樣跳開，問：“叔叔你什么意思，難道我們每天給你做模特連飯都賺不來嗎？”
唐叔叔笑著說：“不是這個(gè)樣子的，我們總不能天天畫你們吧？”
“噢，原來是這個(gè)樣子”麥麗現(xiàn)在也明白了。
“如果想經(jīng)常吃客福來，你們可以到我那兒打工，我給你們開工資”唐叔叔建議說。
“唐叔叔開了家唐華廣告公司，你們可以去打工嗎？”布丁在一邊解釋說。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
“唐華廣告公司，我還想把我們的時(shí)利和文化傳播搞起來呢”麥麗不甘示弱地說。
“時(shí)利和文化傳播？”唐叔叔不解地問。
“噢，麥麗和米佳來我們這兒之前在森林里開的，在森林里她們可是名人”布丁解釋說。
“時(shí)利和文化傳播，名字聽起來不錯(cuò)”唐叔叔說。
“時(shí)利和，天時(shí)地利人和，集日月星輝，聚天地人氣，有時(shí)利和相助，成功在即！”麥麗搖頭晃腦解釋著。
“好！明天客福來我請定了，我們坐下好好聊聊，你們給我開工資，我給你們打工也行”唐叔叔笑著說，麥麗的一句戲言，沒想到竟引起了唐叔叔的關(guān)注，米佳這會(huì)兒也興奮起來，說：“叔叔，你真的會(huì)幫我們把時(shí)利和搞起來嗎？”
這時(shí)一行人剛好走到醫(yī)院門口，唐叔叔說：“你們先回家吧！我還有應(yīng)酬，明天我們再談，明天見！” 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
唐叔叔還忙，麥麗她們也只能和唐叔叔說聲再見回家了。
（二）
布丁幾個(gè)還在睡午覺呢，門鈴的叮咚聲將她們幾個(gè)從夢中驚醒，幾個(gè)一前一后走出了臥室，滑頭跑到門口通過門上的貓眼一看，喊“是土豆”，打開房門，土豆晃著身子進(jìn)來說：“都幾點(diǎn)了，星期天可是要舉行選拔賽了，你們還真睡得著？”
“喂，喂，你來這么早來有什么用，我們還有更重要的事情等著辦呢”麥麗她們幾個(gè)本來商量著去買小鞭炮呢，掐著腰對土豆說。
“還有比參加足球賽更重要的事情？”土豆現(xiàn)在都懷疑自己的耳朵有毛病了，他瞪大了眼睛問。
米佳趕緊將麥麗拽到后面，可麥麗卻大聲說：“明天我們還要去給你們做模特呢？”布丁她們還怕麥麗又把戒煙的事給說出來呢，一聽麥麗這么說，大家都放心了。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
“咳！我當(dāng)多大的事呢，不就是為我們作回模特嗎？明天做模特，現(xiàn)在急什么？”土豆說。
布丁也趕緊為麥麗打圓場說：“麗麗現(xiàn)在就想著去美容呢”，麥麗掙脫米佳來到土豆耳邊小聲說：“做模特是次要的，重要的是唐叔叔明天邀請我們吃客福來呢”，土豆一聽呵呵笑起來。
“你笑什么？”麥麗看著土豆問。
“現(xiàn)在想吃客福來嗎？”土豆止住笑問麥麗。
“現(xiàn)在不餓，現(xiàn)在倒是想喝原汁原味”麥麗說。
“想喝原汁原味，那還不快點(diǎn)下樓”說著土豆拉著麥麗來到窗前，扒開百葉窗，向下看，布丁她們也來到窗前，扒開百葉窗向下看，大家看到土豆爸爸開著輛面包車在下面。
“咳，我現(xiàn)在還不是足球明星，還用車來接我，沒必要搞得如此隆重”麥麗故作自鳴得意地說。
“美的你，你知道車?yán)锸鞘裁磫?？”土豆問。
“是什么？”麥麗問。
“是一箱箱的原汁原味！”土豆一字一頓地說，麥麗一聽立刻向外沖去，喊著：“快！喝原汁原味去！”來到門前，一邊開門一邊又改口喊“快！踢球去！”
看著麥麗興沖沖出去，米佳無奈地說：“哎！計(jì)劃不如變化快，我們先去踢球吧！”
于是大家下樓，坐著土豆老爸的車去學(xué)校了。
在車上麥麗她們喝著原汁原味，土豆還饒有興趣地為麥麗和米佳介紹了客福來校園比賽的一些事項(xiàng)，麥麗和米佳也知道了，客福來校園足球賽為了讓更多的同學(xué)參加，提前舉行參賽隊(duì)隊(duì)員選拔賽，也就是這個(gè)星期天的比賽，比賽分體能測試的長跑和個(gè)人技術(shù)測試，最終選15名同學(xué)參加，代表各自的學(xué)校參加雅溪賽區(qū)的校園足球賽。
麥麗問土豆：“你能入選嗎？”
土豆毫不含糊地說：“我都是上一屆神風(fēng)隊(duì)的副隊(duì)長，當(dāng)然能入選”。
麥麗說：“你吹牛，你老爸是校園足球賽的贊助人，你肯定是走后門才入選的？”
“我們的所有比賽都是公平公正的，不信到時(shí)你看看哥哥的表現(xiàn)”……很快小面包車來到了學(xué)校。
這時(shí)操場上已有很多同學(xué)在踢球，參加預(yù)選賽可是迫在眉睫的事，要想代表學(xué)校參加足球聯(lián)賽，那就必須先入選校隊(duì)。
下了車，布丁、土豆、麥麗和米佳跑到操場踢球，滑頭和土豆老爸就為同學(xué)們分發(fā)原汁原味,車上的幾箱也搬下來，土豆老爸還有其他事，在同學(xué)們的再見聲里土豆爸爸開車離開了，車發(fā)動(dòng)了，土豆爸爸還沖大家高喊：“大家好好踢，叔叔還會(huì)為大家送原汁原味的！”
布丁他們的體育老師還來進(jìn)行了指導(dǎo)，米佳這時(shí)又和看臺(tái)上的眾多小朋友組成了啦啦隊(duì)，場上的麥麗依然是斗志昂揚(yáng)，精神飽滿，渴了就跑到球場邊沖場邊沒事的滑頭打個(gè)響指，勾一下手喊：“米佳（滑頭），原汁原味！”米佳（滑頭）則屁顛屁顛地拿著果汁跑過去……
訓(xùn)練結(jié)束，進(jìn)行了一場比賽，比賽結(jié)束后，體育老師為大家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，接下來大家做放松活動(dòng)，這時(shí)臺(tái)上的很多同學(xué)都來到操場為踢球的同學(xué)做一下按摩，做完放松活動(dòng)，大家紛紛離開學(xué)?；丶胰チ?。
?。ㄈ?
吃過晚飯，一家人又出來散步，到了樓下的麥麗突然想起了什么，又拽著布丁跑到樓上，下來后才知道麥麗回家拿上了前幾天抽獎(jiǎng)時(shí)得到的美容卡，滑頭就逗麥麗說：“麗麗，你不是說這張美容卡是送給阿姨的嗎？”
麥麗還嘴硬說：“現(xiàn)在也是陪著阿姨去美容”。
布丁媽媽摸著麥麗的頭說：“阿姨在家自己美美容就行，美容卡是你得的獎(jiǎng)，明天你們還要做模特，今晚一定要美一美”。
麥麗高興地拍著手跳著喊：“美容去啦！美容去啦！”
滑頭說：“臭美！”
麥麗沖滑頭喊：“誰還沒個(gè)愛好！”然后一晃三搖地向前走去，逗的路人都往這邊觀看。
在“美之坊”美容店，服務(wù)小姐為麥麗和米佳做了皮膚護(hù)理，還為麥麗和米佳配了兩頂辮帽，戴上辮帽的麥麗和米佳真的成了兩個(gè)小公主。
從美容店出來，一家人又來到了街心公園，麥麗她們則跟著其他小朋友躥來躥去……
回到家，一家人一邊看電視一邊討論麥麗和米佳明天做模特選什么造型，麥麗熱愛足球，她決定擺一個(gè)起腳踢球的姿勢，米佳熱愛音樂，于是米佳擺一個(gè)彈吉他的造型，最后還選定了麥麗和米佳牽著手滑滑板的造型，媽媽還答應(yīng)明天一早為麥麗和米佳化妝，說要把麥麗和米佳打扮的像新娘子一樣漂亮。
——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
