文言文，完成5-9小題。
張?jiān)?，字?fù)之，濮州鄄城人。太平興國五年，郡舉進(jìn)士，議以詠首薦。有夙儒張覃者未第，詠與寇準(zhǔn)致書郡將，薦覃為首，眾許其能讓。會(huì)李沆、宋浞、寇準(zhǔn)連薦其才，以為荊湖北路轉(zhuǎn)運(yùn)使。奏罷歸、峽二州水遞夫。就轉(zhuǎn)太常博士。太宗聞其強(qiáng)干，召還。張永德為并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。詔案其罪。詠封還詔書，且言：“陛下方委永德邊任，若以一部校故，推辱主帥，臣恐下有輕上之心。”太宗不從。未幾，果有營兵脅訴軍校者，詠引前事為言，太宗改容勞之。
出知益州，時(shí)李順構(gòu)亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進(jìn)。詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。高考試題庫 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
初，蜀士知向?qū)W，而不樂仕宦。詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學(xué)行，為鄉(xiāng)里所稱；遂敦勉就舉，而三人者悉登科。士由是知?jiǎng)瘛?
成平二年，夏，詠以工部侍郎出知杭州。屬歲歉，民多私鬻鹽以自給。捕獲犯者數(shù)百人，詠悉寬其罰而遣之。官屬請(qǐng)?jiān)唬骸安煌蠢K之，恐無以禁。”詠曰：“錢塘十萬家，饑者八九，茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。俟秋成，當(dāng)仍舊法。”五年，真宗以詠前在蜀治行優(yōu)異，復(fù)命知益州。會(huì)遣謝濤巡撫西蜀，上因令傳諭詠曰：“得卿在蜀，朕無西顧之憂矣?！?
詠與青州傅霖少同學(xué)。霖隱不仕。詠既顯，求霖者三十年，不可得。至是來謁，閽吏白傅霖請(qǐng)見，詠責(zé)之曰：“傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之!”
（選自《宋史·張?jiān)亗鳌?，有刪節(jié)）
5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （3分）
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A．有夙儒張覃者未第 第：科舉考中
B．推辱主帥 推：追究
C．不痛繩之 繩：捆綁
D．復(fù)命知益州 知：掌管
參考答案：C約束 制裁
6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A．議以詠首薦 若以一部校故
B．詠引前事為言 為鄉(xiāng)里所稱
C．遂敦勉就舉，而三人者悉登科 詠悉寬其罰而遣之
D．饑者八九 求霖者三十年
參考答案：C。A把；因?yàn)?。B，的，賓語前置詞；被C，順承D……的人；停頓或判斷
7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是 （3分）
A．正由是決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
B．正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
C．正由是決行深入/大致克捷／時(shí)寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信／使各歸田里 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
D．正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里
參考答案:A
8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （3分）
A．在張永德被懲辦后不久，太宗就意識(shí)到張?jiān)伒囊庖娛菍?duì)的。
B．當(dāng)李順叛亂的時(shí)候，張?jiān)伓卮偕瞎僬霰懛?，并為之隆重餞行。
C．在歉收時(shí)，張?jiān)佒鲝垖?duì)販私鹽的人從輕處分，并建議從此后都減輕刑罰。
D．真宗對(duì)張?jiān)佋谒拇ǖ谋憩F(xiàn)很滿意，通過謝濤傳達(dá)了對(duì)張?jiān)伒馁澷p。
參考答案：C “從此后都減輕刑罰?！?
9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）
（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）
①茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。（4分）
②傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之!（3分）
參考答案：①這些人如果不能用販賣私鹽來養(yǎng)活自己，將來一旦像蜂群一樣聚集起來成為盜寇，那么就會(huì)成為很大的禍患。②傅先生是天下很有才德的人，我尚且沒有機(jī)會(huì)和他成為朋友，你是什么樣的人，怎么敢直呼他的名。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
（2）從文章中找出能體現(xiàn)張?jiān)仭跋Р拧钡膬蓚€(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）高考
參考答案：詠與寇準(zhǔn)致書郡將，薦覃為官；詠以言激上官正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。（一般）；詠察郡人張及、李畋、張逵者，遂敦勉就舉；求傅霖。題庫 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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