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語(yǔ)文閱讀:《秋天的心 》(含答案)


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2024-09-23

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語(yǔ)文閱讀:《秋天的心 》(含答案)


閱讀下面的文字,完成14—17題。

秋天的心

林清玄

㈠我喜歡《唐子西語(yǔ)錄》中的兩句詩(shī):山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋。這是說(shuō)山上的和尚不知道如何計(jì)算甲子日歷,只知道觀(guān)察自然,看到一片樹(shù)葉落下就知道天下都已是秋天了。從前讀賈島的詩(shī),有“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安”之句,對(duì)秋天蕭瑟的景象頗有感觸,但說(shuō)到氣派悠閑,就不如“一葉落知天下秋”了。

㈡現(xiàn)代都市人正好相反,可以說(shuō)是“落葉滿(mǎn)無(wú)不知秋,世人只會(huì)數(shù)甲子”,對(duì)現(xiàn)代人而言,時(shí)間觀(guān)念只剩下日歷,有時(shí)日歷猶不足以形容,而是只剩下鐘表了,誰(shuí)會(huì)去管是什么日子呢?三百多年前,當(dāng)漢人到臺(tái)灣來(lái)墾植移民的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的平埔族山胞非但沒(méi)有日歷,甚至沒(méi)有年歲,不能分辯四時(shí),而是以山上的刺桐花開(kāi)為一年,過(guò)著逍遙自在的生活。初到的漢人想當(dāng)然的感慨其“文化”落后,逐漸同化了平埔族。到今天,平埔族快要成為歷史名詞,他們有了年歲,知道四時(shí),可是平埔族后裔有很多已經(jīng)不知道什么是刺桐花了。

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㈢對(duì)歲月的感知變化由立體到平面可以如此迅速,怎不讓人興嘆?以現(xiàn)代人為例,在農(nóng)業(yè)社會(huì)還深刻知道天氣、歲時(shí)、植物、種作等等變化是和人密切結(jié)合的。但是,商業(yè)形態(tài)改變了我們,春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已經(jīng)沒(méi)有任何差別了。這雖使人離開(kāi)了“看天吃飯”的陰影,卻也多少讓人失去了感時(shí)憂(yōu)國(guó)的情懷和胸懷天下的襟抱了。

㈣記得住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,大廳墻壁上總掛著一冊(cè)農(nóng)民歷,大人要辦事,大至播種耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都會(huì)去看農(nóng)民歷。因此到了年尾,一本農(nóng)民歷差不多翻爛了,使我從小對(duì)農(nóng)民歷書(shū)就有一種特別親切的感情。一直到現(xiàn)在,我還保持著看農(nóng)民歷的習(xí)慣,覺(jué)得讀農(nóng)民歷是快樂(lè)的事,就看秋天吧,從立秋、處暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美極了,那清晨田野中白色的露珠,黃昏林園里清黃的落葉,不都是在說(shuō)秋天嗎?所以,雖然時(shí)光不再,我們都不應(yīng)該失去農(nóng)民那種在自然中安身立命的心情。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html

㈤城市不是沒(méi)有秋天,如果我們靜下心來(lái)就會(huì)知道,本來(lái)從東南方吹來(lái)的風(fēng),現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北方了;早晚氣候的寒涼,就如同北地里的霜降;早晨的旭日與黃昏的彩霞,都與春天時(shí)大有不同了。變化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,漸漸地加深藍(lán)色的調(diào)子,云更高、更白,飄動(dòng)的時(shí)候仿佛帶著輕微的風(fēng)。每天我走到陽(yáng)臺(tái)抬頭看天空,知道這是真正的秋天,是童年田園記憶中的那個(gè)秋天,是平埔族刺桐花開(kāi)的那個(gè)秋天,也是唐朝山僧在山上見(jiàn)到落葉的同一個(gè)秋天。

㈥若能感知天下,能與落葉飛花同呼吸,能保有在自然中謙卑的心情,就是住在最熱鬧的城市。秋天也不會(huì)遠(yuǎn)去,如果眼里只有手表、金錢(qián)、工作,即使在路上被落葉擊中,也見(jiàn)不到秋天的美。

㈦秋天的美多少帶點(diǎn)瀟湘之意,就像宋人吳文英寫(xiě)的詞“何處合成愁,離人心上秋”,一般人認(rèn)為秋天的心情會(huì)有些愁?lèi)烂C殺。其實(shí),秋天是禾熟的季節(jié),何嘗沒(méi)有清朗圓滿(mǎn)的啟示呢?

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㈧我也喜歡韋應(yīng)物一首秋天的詩(shī):今朝郡齋冷,忽念山中客;澗底束荊薪,歸來(lái)煮白石。欲持一瓢酒,遠(yuǎn)慰風(fēng)雨夕;落葉滿(mǎn)空山,何處尋行跡?

㈨在這風(fēng)云滔滔的人世,就是秋天如此美麗清明的季節(jié),要在空山的落葉中尋找朋友的足跡是多么困難!但是,即使在紅磚道上,淹沒(méi)在人潮車(chē)流之中,要找自己的足跡,更是艱辛呀!

14.本文在開(kāi)篇和接近結(jié)尾兩處各引用了詩(shī)句,請(qǐng)分析這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)

答:



15.作者筆下的“秋天的心”,體現(xiàn)在哪些方面?(6分)

答:





16.理解下面兩句話(huà)的含義。(6分)

(1)平埔族快要成為歷史名詞,他們有了年歲,知道四時(shí),可是平埔族后裔有很多已經(jīng)不知道什么是刺桐花了。(3分)

答:



(2)春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已經(jīng)沒(méi)有任何差別了。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

(3分)

答:



17.作者認(rèn)為“即使在紅磚道上,淹沒(méi)在人潮車(chē)流之中,要找自己的足跡,更是艱辛呀”,談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

答:





14.開(kāi)篇引用《唐于西語(yǔ)錄》中的兩句詩(shī),寫(xiě)出了通過(guò)觀(guān)察自然,就知道天下都已是秋天了,突出了秋天給人一種氣派悠閑的感覺(jué),引出話(huà)題。結(jié)尾引用韋應(yīng)物一首秋天的詩(shī),是為了表現(xiàn)出秋天的清朗圓滿(mǎn),美麗清明,為后文作者抒發(fā)尋找自己的足跡,更是艱辛的感慨作鋪墊。這兩處的引用,都表現(xiàn)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。(4分)(意思相近即可)

15.“秋天的心”體現(xiàn)在:氣派悠閑之意;感知自然之心;感時(shí)憂(yōu)國(guó)的情懷和胸懷天下的襟抱;在自然中安身立命的心情;謙卑的心情;清朗圓滿(mǎn),美麗清明的情懷。(6分)(意思相近即可)

16.(1)漢族逐漸同化了平埔族,使他們有了“文化”,卻遠(yuǎn)離了自然,平埔族后裔已經(jīng)失去了感知自然、逍遙自在的心。(3分)(意思相近即可)
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(2)商業(yè)形態(tài)改變了人們對(duì)歲月的感知,春夏秋冬千篇一律,失去了感時(shí)憂(yōu)國(guó)的情懷和胸懷天下的襟抱了。(3分)

17.我認(rèn)為這句話(huà)是有道理的。隨著文化和商業(yè)的不斷深入,人們逐漸失去了感知自然的情懷,進(jìn)而失去了悠閑、謙卑、清明美麗的心靈,忙忙碌碌的生活會(huì)讓人們不斷地脫離自然,忙碌追逐的過(guò)程中很少有人會(huì)靜下心來(lái)審視自己,這樣會(huì)逐漸失去自我,被社會(huì)同化。(6分)(認(rèn)為這句話(huà)沒(méi)有道理也可,只要理由充分即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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