黃河
羅隱①
莫把阿膠向此傾，此中天意固難明。
解通銀漢②應(yīng)須曲，才出昆侖便不清。
高祖誓功衣帶?、?，仙人占斗客槎輕。
三千年后知誰在？何必勞君報(bào)太平！
注：①羅隱：晚唐詩人，十多次科舉考試不第，史稱“十上不第”。②銀漢：本指上天，這里指皇室、朝廷。③高祖誓功衣帶小：漢高祖在平定天下、大封功臣時(shí)的誓詞，誓詞里說：“使河如帶，泰山若礪”。這句話是說功臣的爵位永不失去。
8．本詩前兩聯(lián)所寫的“黃河”有何特點(diǎn)？請(qǐng)概括并分析。（5分）
答：
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9．請(qǐng)結(jié)合詩句分析這首詩的“諷喻”特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要概括詩中流露出的思想感情。（6分）
答：
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（二）古代詩歌閱讀（11分）
8．（5分）①彎曲、渾濁（不清）（1分）②黃河之水即使把用來澄清濁水的阿膠都傾進(jìn)去，也不清澈，它從源頭起就渾濁。（2分）③黃河之所以能夠通到天上去，是因?yàn)樗拥狼?；?分）（意思對(duì)即可）
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9．（6分）①詩中看似句句寫黃河，實(shí)則句句別有所指，即諷喻科舉制度，批判科舉制度的黑暗。（2分）黃河彎彎曲曲，實(shí)際上是說科舉制度是求取功名的一種“曲”的手段，即不公正的手段；（1分）黃河水渾濁不堪，諷喻科舉考試制度的黑暗與虛偽；（1分）②全詩流露出了詩人對(duì)科舉的絕望（失落）與懷才不遇的激憤之情。（2分）（意思對(duì)即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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