檸檬蝶
曹文軒
一只檸檬蝶在尋找花田。它的顏色非常鮮艷，飛行的樣子也十分漂亮?！拔乙欢ㄒ业交ㄌ?！”
因?yàn)樗呛?，?duì)于一只蝴蝶來(lái)說(shuō)，這世界上最美麗的景色就是花田。一路上，它的眼前總是閃現(xiàn)著花田的景象：花光燦爛?？墒?，它現(xiàn)在飛行的地方，是一片景色荒涼的曠野。
前面是一條寬闊的大河，河水滾滾奔流。檸檬蝶望著茫茫的河水，害怕了。它飛出去一段距離后，又掉頭飛了回來(lái)。它落在一根枯枝上。大河依然奔流，浪頭像一群白鵝拍著翅膀，在向前飛行?！拔乙欢ㄒ业交ㄌ铮 睓幟实俅纹痫w，飛向大河。河上風(fēng)大，它的飛行變得非常艱難。但它決心不顧一切地飛過(guò)大河，也許那邊有花田。它聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的濤聲。但它也聽(tīng)見(jiàn)了心中的吶喊：“我一定要找到花田！”它終于飛過(guò)了大河，但大河那邊依然是景色荒涼的曠野。
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它什么也不想，一心一意地飛著。春天的太陽(yáng)金燦燦地燃燒著，旋轉(zhuǎn)在天空。它對(duì)自己說(shuō)，哪怕飛到太陽(yáng)上，我也要飛！一座光禿禿的大山擋住了它的飛行。它無(wú)可奈何地在半山腰轉(zhuǎn)著圈圈。白云淹沒(méi)了山頭?！拔乙欢ㄒ业交ㄌ?！”它不住地重復(fù)著這句話，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向高處飛去。高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過(guò)氣流，一路向上飛去。
最終，它飛過(guò)了大山。
這天它在穿越一片田野時(shí)，隱隱約約地聞到了花香。這使它感到無(wú)比興奮，疲倦的翅膀又有了力量?；ㄏ憔谷粊?lái)自田野中央一條大道上的馬蹄印。檸檬蝶在馬蹄印上嗅著，“多么醉人的花香?。 彼J(rèn)定那匹馬曾四蹄踏過(guò)花田，花田也許就在不遠(yuǎn)的地方。它不假思索地沿著馬蹄印飛著。
馬蹄印，馬蹄印，還是馬蹄印……
花香，花香，還是花香……
但花香漸漸淡了，檸檬蝶猶疑地圍著其中一只馬蹄印轉(zhuǎn)著圈圈。它猶猶疑疑地飛著，直到馬蹄印消失，它看到了一匹白馬。才終于明白，它循了一個(gè)相反的方向。它已飛不動(dòng)了，落在了馬的耳朵上。而這時(shí)，天正漸漸黑下來(lái)。月光下，馬告訴它：“是的，那邊確實(shí)有一大片花田?！?
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第二天，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，檸檬蝶告別了白馬，沿著馬蹄印，朝著與昨天相反的方向飛去。它飛得很快，馬蹄印迅速地閃過(guò)。
花香，越來(lái)越濃。
按白馬所說(shuō)的，翻過(guò)一道矮矮的山梁就可看到那片花田了。
那道矮矮的山梁已經(jīng)出現(xiàn)在它的眼前。飛過(guò)山梁，眼前的情景使檸檬蝶大吃一驚：
那片花田已經(jīng)被大水淹沒(méi)了！一片汪洋。沒(méi)有風(fēng)，水平靜得像鏡子。水十分清澈，水下的花田十分清晰。檸檬蝶貼著水面飛行著。它一邊飛，一邊哭泣著。淚珠跌落，激起圈圈水紋，水底的花好像搖晃起來(lái)?；ㄔ谒惺㈤_(kāi)著。水下的花被放大了，特別特別大。檸檬蝶一頭扎向水面。知道是水后，它用力扇動(dòng)翅膀，又飛了起來(lái)。水中的花格外迷人。它再一次一頭扎向水面。它沒(méi)有再動(dòng)彈，就那樣安靜地浮在水面上。不知過(guò)了多久，它又再一次飛離了水面。沒(méi)有落腳的地方，它就不停地飛著。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
花被水浸泡，空氣里流動(dòng)著芬芳。
檸檬蝶最后一次扎進(jìn)水中。它再也沒(méi)有飛起。它展開(kāi)翅膀，無(wú)聲無(wú)息地趴在水面上……
(選自《曹文軒美文朗讀叢書(shū)·大麥地》)
1．通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則童話的主要內(nèi)容。
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2．檸檬蝶在尋找花田的過(guò)程中遇到了哪些困難？
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3．文中多次寫(xiě)到檸檬蝶說(shuō)“我一定要找到花田”，在文中起什么作用？
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4．文中的檸檬蝶和丑小鴨有何共同之處？
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5．請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，談?wù)勥@則童話給了你什么樣的啟示。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
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1.一只美麗的檸檬蝶鍥而不舍地尋找花田并找到的故事。
2.寬闊的大河的阻擋；光禿禿的大山的阻攔；循著馬蹄印朝著相反的方向?qū)ふ摇?
3.推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，突出了檸檬蝶朝著既定目標(biāo)義無(wú)反顧前進(jìn)的決心。
4.示例：它們都有堅(jiān)定的理想，不畏艱難，勇往直前，最終都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
5.示例：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，要學(xué)習(xí)檸檬蝶勇往直前的精神，一旦有了目標(biāo)，就要不怕困難，努力去實(shí)現(xiàn)。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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