閱讀下面的文章，做14～17題。
①今天的燕子，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意。看來他不僅僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進(jìn)飛出的燕子，低頭思索了一會(huì)兒說：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹，以免受害；但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒人去害它，這便是處世的大智慧！
②莊周先生說到這兒就不說了，其實(shí)，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個(gè)小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計(jì)，有個(gè)思想，只能幾筆畫個(gè)輪廓，細(xì)節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
③莊周的燕子直到今天還活著，仍重復(fù)著莊周時(shí)代的伎倆，未被人類識(shí)破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對(duì)身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉(zhuǎn)，卻沒一個(gè)人將燕子放到籠子里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實(shí)在是因?yàn)槟切┪锓N比人類還要愚蠢。
④燕子智慧的核心是什么？那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，又不能離他太近的動(dòng)物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人便結(jié)伙去深山獵捕它們，這是因?yàn)殡x人類太遠(yuǎn)。家畜因完全被人豢養(yǎng)和左右，人便可隨意殺戮，這是因?yàn)殡x人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣。又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨(dú)立。于是人便像敬神一樣敬著燕子。 英才.chinahrlab.com
⑤說到底，燕子是最狡詐的動(dòng)物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對(duì)付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對(duì)來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)──巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人類被感動(dòng)，像從人海中找到一個(gè)相知的朋友一樣對(duì)待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨(dú)立。因?yàn)樗?，人類能容忍它把巢建在屋梁上，卻未必容得了它在人類生活空間里長時(shí)間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領(lǐng)域求生存，擔(dān)心這樣時(shí)間長了會(huì)出問題，于是，住上幾個(gè)月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕動(dòng)不動(dòng)聲嘶力竭的大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時(shí)知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個(gè)月，人類已經(jīng)開始思念燕子了，燕子也就在這個(gè)時(shí)候又回來了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。
⑥還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠(yuǎn)離人類，這不是找死嗎？它進(jìn)進(jìn)出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子？麻雀的這種做法，極大地傷害了人的自尊心。其二，既防著人，又不遠(yuǎn)離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
⑦是有人將燕子比做剪刀的，這是就外形說的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類，也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
14.第②段“像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花”。“采花的蝴蝶”在文中比喻什么？這樣比喻有什么作用？（4分）
答：“采花的蝴蝶”比喻
15. 從全文看，莊子從燕子的身上領(lǐng)悟到了什么樣的“處世的大智慧”？（4分）
答：
16.根據(jù)文章回答下面的問題。（8分）
（1） 分析文中加粗的“伎倆”“狡詐”表達(dá)的情味和效果？
答：
（2） 怎樣理解“燕子從形到神都是一把鋒利的刀”這句話的內(nèi)涵？
答：
17. 從文中看，燕子這把“刀”能夠“插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)” ，這里“人的精神脈絡(luò)”包含哪些內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合文章加以說明。（6分）
答：
答案及解析：
14. （4分）“采花的蝴蝶”比喻：拼命捕捉頭腦里不斷閃現(xiàn)新思想的莊周；作用是：化抽象為具體形象，讓人感知莊周的思想狀態(tài)（或：易于理解等）；又讓人獲得美感。
15. （4分） 親近人又不受人的控制，保持自己精神的獨(dú)立。
16. （8分）（1）這兩個(gè)詞語是貶詞褒用，突出了燕子的睿智，贊揚(yáng)了燕子對(duì)自由與尊嚴(yán)的維護(hù)，給讀者留下深刻的印象。（4分）（2）這是比喻的說法，從形來看，燕子像一把剪刀；從神來看，燕子在與人相處的時(shí)侯表現(xiàn)出了超人的智慧，它摸清了人類的心理和情緒，其智慧就刀一樣深入到人類的靈魂深處。（4分）
17. （6分）（1）因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對(duì)來自別人的信任就會(huì)受寵若驚；（2）人類會(huì)對(duì)所能控制的對(duì)象會(huì)任意處置；（3）人類不希望他人離自己太遠(yuǎn)，也不希望離自己太近；（4）當(dāng)人類的自尊受到傷害時(shí)容易被激怒。（回答任意3項(xiàng)即可得滿分）
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