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圓明園殘簡(jiǎn)
王和聲
一
讀圓明園，如同讀一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句，我無法標(biāo)點(diǎn)。
她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韻腳。朗之吟之，如癡如醉。
她原來是一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射。撫之玩之，如夢(mèng)如幻。
雨果從巴黎圣母院走來讀她，他如癡如醉了：“一個(gè)近乎超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓明園。只要想象出一種無法描述的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟，以宮殿廟宇的形象，那就是圓明圓。如果不能親自目睹圓明園，人們就在夢(mèng)中看到她……”
如今我卻不能讀到她，不能在夢(mèng)中看到她。
1860年10月的一天，雨果看到“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火。在歷史前面，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利”。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
1860年10月的這一天，簡(jiǎn)毀珠散，日月無光。
我夢(mèng)中的圓明園喲，我捧玉心焚的圓明園!
二
這兒叫“大水法”，那是老佛爺給它的稱呼。西洋人叫“噴泉”，一個(gè)很文明的名詞。
大水法，圓明園最壯觀的噴泉。那只威風(fēng)凜凜的大銅獅，頭頂噴出7層水簾；菊花形橢圓噴池中心的梅花鹿，鹿角噴水8柱；兩側(cè)10只銅狗從口中噴出水柱直射鹿角，濺起層層浪花；左右那兩座13層的方形噴水塔，塔頂與四周88根噴管交織成網(wǎng)。若噴泉全部開放，有如山洪暴發(fā)，聲聞里許。
當(dāng)年，老佛爺坐在對(duì)面的“觀水法”觀賞這個(gè)奇景。英國(guó)那個(gè)“文明”的使臣馬戛爾尼，也在這兒瞻仰過水法奇觀。他覺得這個(gè)奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國(guó)，他覺得中國(guó)人不配享受這大水法。這大水法應(yīng)該搬到英吉利去叫大噴泉，如同將香港擄掠到米字旗下，那美麗的海灣就取了那位女皇亞歷山德麗娜的名字，叫做維多利亞灣。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
于是英吉利開來堅(jiān)船利炮就這樣做了。英法聯(lián)軍闖入這宮廷禁地，將珍寶財(cái)物搶掠一空，焚火3天，煙塵蔽日。萬園之園，頃刻化為劫灰。
如今的大水法，那石龕式門洞如同一顆不屈的頭顱，如同一副不倒的錚錚鐵骨，昂然屹立在翠綠的葦叢。
它不會(huì)流淚了，噴泉早已干涸；它不會(huì)聲如山洪了，它已喉干嗓啞。
我百年蒙屈的大水法喲，我撕肝裂膽的大水法!
三
不知道應(yīng)怎樣稱呼你，一米見方的一尊大石雕。當(dāng)年你應(yīng)該嵌砌在那冊(cè)簡(jiǎn)牘的哪一個(gè)部位?
無論你嵌砌在哪一個(gè)章節(jié)，無論你組合在哪一個(gè)句子，哪怕只是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，你都是那樣的和諧，那樣的完美。
我在天安門城樓上見過你。我在天壇祈年殿外見過你，還有華表，還有金水橋。你的學(xué)名叫漢白玉。
漢白玉，白如雪，潔如玉。一個(gè)多么圣潔的名字。一見到你，我就在心里呼喊，你是一位堂堂正正的中國(guó)漢子。你裂身為二，你寧為玉碎，不為瓦全。你躺在大地母親的懷里，你仰面朝天，經(jīng)受著一個(gè)多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，仍然棱角分明。你孤身自守，展示著百年前的憤怒。 蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績(jī)好，書法少不了。
有小草與你為伴，綠茵襯托出你威武不屈的英姿。牽牛花爬進(jìn)你撕裂的傷口，你就有了生命。你是一種精神，你是歷史的鐵證，你是中華兒女不屈的身子骨。
我攝下你的身影，我把你珍藏在我的畫冊(cè)里，我把你嵌砌在我這篇簡(jiǎn)牘里，你是最美的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)句子。
我白如雪潔如玉的漢白玉喲，我寧為玉碎的漢白玉!
(選自《時(shí)文選粹》)
16、作者以“圓明園殘簡(jiǎn)”為標(biāo)題，意在表明什么?第一部分引用了雨果的話，作用是什么?(4分)
17、在行文中，作者創(chuàng)設(shè)了一種什么樣的感情氛圍?從文中描寫的圓明園殘缺的局部，如第二部分的 “大水法”和第三部分的“大石雕”等，從中你感受到了什么?(5分)
18、據(jù)2008年2月19目的《南方都市報(bào)》報(bào)道，浙江的橫店將準(zhǔn)備于今年花費(fèi)200億元異地重建圓明 園，并計(jì)劃于2013年建成對(duì)外開放。這一消息傳出后，有彈有贊。有人說重建可以再現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的精湛工藝，是國(guó)富民強(qiáng)的體現(xiàn)；有人則說這是勞民傷財(cái)，圓明園是中華民族恥辱的象征，重建有辱國(guó)體。圓明園重建，你是贊成還是反對(duì)，請(qǐng)明確表達(dá)你的觀點(diǎn)，并闡述理由。(6分) 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
答案及解析：
16．一是把圓明園比喻成一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，充滿殘缺、傷痛和遺憾；一是表明作者讀不盡、寫不 盡圓明園。(2分)引用雨果的話，增強(qiáng)了文章說服力。一方面借以證明圓明園的曠世之美，另一方面道出摧毀圓明園的元兇，控訴侵略者的滔天罪行。 (2分)
17．這是一首獻(xiàn)給圓明園的挽歌，哀婉而又凄切，作者創(chuàng)設(shè)了深沉凝重的感情氛圍，同時(shí)給人一種 新的審美啟迪。(2分)從圓明園殘缺的局部，可以感受到她的堅(jiān)貞丕屈的氣節(jié)，從她那威武頑強(qiáng)的神韻，體驗(yàn)到一種殘缺的美。(3分)
18．本題要求考生明確答出“贊成”或“反對(duì)”。觀點(diǎn)鮮明，理由充分，語言通順，言之成理即可。如能結(jié)合文意分析，可酌情加分。(6分)
圓明園殘簡(jiǎn)
王和聲
一
讀圓明園，如同讀一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句，我無法標(biāo)點(diǎn)。
她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韻腳。朗之吟之，如癡如醉。
她原來是一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射。撫之玩之，如夢(mèng)如幻。
雨果從巴黎圣母院走來讀她，他如癡如醉了：“一個(gè)近乎超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓明園。只要想象出一種無法描述的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛的寶窟，以宮殿廟宇的形象，那就是圓明圓。如果不能親自目睹圓明園，人們就在夢(mèng)中看到她……”
如今我卻不能讀到她，不能在夢(mèng)中看到她。
1860年10月的一天，雨果看到“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火。在歷史前面，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利”。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
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我夢(mèng)中的圓明園喲，我捧玉心焚的圓明園!
二
這兒叫“大水法”，那是老佛爺給它的稱呼。西洋人叫“噴泉”，一個(gè)很文明的名詞。
大水法，圓明園最壯觀的噴泉。那只威風(fēng)凜凜的大銅獅，頭頂噴出7層水簾；菊花形橢圓噴池中心的梅花鹿，鹿角噴水8柱；兩側(cè)10只銅狗從口中噴出水柱直射鹿角，濺起層層浪花；左右那兩座13層的方形噴水塔，塔頂與四周88根噴管交織成網(wǎng)。若噴泉全部開放，有如山洪暴發(fā)，聲聞里許。
當(dāng)年，老佛爺坐在對(duì)面的“觀水法”觀賞這個(gè)奇景。英國(guó)那個(gè)“文明”的使臣馬戛爾尼，也在這兒瞻仰過水法奇觀。他覺得這個(gè)奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國(guó)，他覺得中國(guó)人不配享受這大水法。這大水法應(yīng)該搬到英吉利去叫大噴泉，如同將香港擄掠到米字旗下，那美麗的海灣就取了那位女皇亞歷山德麗娜的名字，叫做維多利亞灣。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
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它不會(huì)流淚了，噴泉早已干涸；它不會(huì)聲如山洪了，它已喉干嗓啞。
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三
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16、作者以“圓明園殘簡(jiǎn)”為標(biāo)題，意在表明什么?第一部分引用了雨果的話，作用是什么?(4分)
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18、據(jù)2008年2月19目的《南方都市報(bào)》報(bào)道，浙江的橫店將準(zhǔn)備于今年花費(fèi)200億元異地重建圓明 園，并計(jì)劃于2013年建成對(duì)外開放。這一消息傳出后，有彈有贊。有人說重建可以再現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的精湛工藝，是國(guó)富民強(qiáng)的體現(xiàn)；有人則說這是勞民傷財(cái)，圓明園是中華民族恥辱的象征，重建有辱國(guó)體。圓明園重建，你是贊成還是反對(duì)，請(qǐng)明確表達(dá)你的觀點(diǎn)，并闡述理由。(6分) 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
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16．一是把圓明園比喻成一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，充滿殘缺、傷痛和遺憾；一是表明作者讀不盡、寫不 盡圓明園。(2分)引用雨果的話，增強(qiáng)了文章說服力。一方面借以證明圓明園的曠世之美，另一方面道出摧毀圓明園的元兇，控訴侵略者的滔天罪行。 (2分)
17．這是一首獻(xiàn)給圓明園的挽歌，哀婉而又凄切，作者創(chuàng)設(shè)了深沉凝重的感情氛圍，同時(shí)給人一種 新的審美啟迪。(2分)從圓明園殘缺的局部，可以感受到她的堅(jiān)貞丕屈的氣節(jié)，從她那威武頑強(qiáng)的神韻，體驗(yàn)到一種殘缺的美。(3分)
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