春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄張開了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然那么渺小，但同樣也給大自然帶來了春的光彩——這就是你，葉。
你漸漸長大，長綠。夏日時你已成年，那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你（ ）默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，（ ）同樣受到人們的喜愛。
你的晚年是秋天。看，你已經變得枯黃瞧悴了，微風一吹，搖搖欲墜。（ ）你飄然落下，人們（ ）會把你收集起來，經過加工，又成了很好的農作物生長的肥料……
在我們的生活中，也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞為祖國、為別人貢獻一切的人?？?，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，她是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造?！?。 中小學語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學語文閱讀寫作培訓</a>
你的精神使我深深地感到做人，不能時刻總想著自己，要多為別人想一想。如果人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么會進步呢？
1．給下列詞語選擇正確的讀音，用“／”表示。
松柏（sōng bài sōng bǎi） 憔悴（jiāo chuì qiáo cuì）
發(fā)揮（fā huī fā fēi） 阻擋（zhǔ dǎng zǔ dǎng）
2．從文中找出下列詞語的反義詞。
索取——（ ） 偉大——（ ） 厭惡——（ ）
強大——（ ） 瘦弱——（ ） 落后——（ ）
3．選擇恰當的關聯詞語填在文中的括號里。
不但……而且…… 與其……不如…… 即使……也…… 雖然……但……
4．將文中的反問句抄寫下來，再改成陳述句。 5．這篇文章是以第_____人稱展開敘述的。全文采用了_____的寫作方法，按照_____的時間順序，贊美了_____的一生。
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6．在我們身邊也有很多像葉一樣的人們，請你寫出一兩種“葉”式的人并贊美他。
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參考答案：
1．sōng bǎi qiáo cuì fā huīzǔ dǎng
2．貢獻 渺小 喜愛 弱小 茁壯 進步
3．雖然……但…… 即使……也……
4．如果人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么會進步呢？
如果人人總想著自己，那世界就不會發(fā)展，人類也不會進步。
5．二 擬人 童年 成年、晚年 葉
6．“略”。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
