閱讀文章,回答問題。
驚蟄
葦岸
①二十四節(jié)氣令我們驚嘆叫絕的,除了它的與物候、時(shí)令的奇異吻合與準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),還有一點(diǎn),即它的一個(gè)個(gè)東方田園風(fēng)景與中國(guó)古典詩(shī)歌般的名稱。這是語言瑰麗的精華,它們所體現(xiàn)的漢語的簡(jiǎn)約性與表意美,使我們后世的漢語運(yùn)用者不僅感到驕傲,也感到慚愧。
②“驚蟄”,兩個(gè)漢字并列一起,即神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫面和無窮的故事。你可以遐想:在遠(yuǎn)方一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開惺忪的雙眼,不約而同,向圣賢一樣的太陽(yáng)敞開了各自的門戶。這是一個(gè)帶有“推進(jìn)”和“改革”色彩的節(jié)氣,它反映了對(duì)象的被動(dòng)、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個(gè)鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客觀,醒醒,天亮了,該上路了。
③仿佛為了響應(yīng)這一富有“革命”意味的節(jié)氣,連陰數(shù)日的天況,今天豁然晴朗了(不是由于雨霽或風(fēng)后)。整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊或池塘,從中央到岸邊,依其深淺,水體色彩逐漸減淡。小麥己經(jīng)返青,在朝陽(yáng)的映照下,望著滿眼清晰伸展的絨絨新綠,你會(huì)感到,不光嬰兒般的麥苗,綠色自身也有生命。而在溝壑和道路兩旁,青草破土而山,連片的草色已似報(bào)紙頭條一樣醒目。柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽,楊樹拱出的花苗則讓你想到幼鹿初萌的角。在田里,我注意到有十幾只集群無規(guī)則地疾飛鳴叫的小鳥(疑為百靈);它們?nèi)缇`,敏感、多動(dòng),忽上忽下;它們的羽色近似泥土,落下來便會(huì)無影無蹤;我曾試圖用望遠(yuǎn)鏡搜尋過幾次,但始終未能看清它們??蓯鄣闹蓱B(tài)、新生的活力、知前的歡樂、上升的氣息以反地平線的柵欄,此時(shí)整個(gè)田野很像一座太陽(yáng)照看下的幼兒園。
④“驚蟄過,暖和和?!钡搅梭@蟄,春天總算坐穩(wěn)了它的江山。(選自《大地上的事情》)
1.根據(jù)文意,請(qǐng)概括“驚蟄”一詞的含義。
___________________________________________________
2.作者認(rèn)為二十四節(jié)氣名稱令我們驕傲和慚愧的原因是什么?(可聯(lián)系當(dāng)今人們運(yùn)用漢語的實(shí)際情況分析)。
___________________________________________________
3.試簡(jiǎn)析第②段畫線句子的表達(dá)效果。
___________________________________________________
4.文草第③段首句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?
___________________________________________________
5.諺語“驚蟄過,暖和和”,改為“驚蟄過,暖和了”表達(dá)效果有什么不同?請(qǐng)闡述理由。
___________________________________________________
6.“清明”、“谷雨”、“白露”等節(jié)氣的名稱,蘊(yùn)含著東方田園風(fēng)景與中國(guó)古典詩(shī)歌般的美,請(qǐng)選擇其中一個(gè)節(jié)氣,模仿作者對(duì)“驚蟄”的解讀,以合理的想象加以描繪。
___________________________________________________
參考答案:
1.春雷驚(喚)醒了自然萬物。
2.節(jié)氣名稱體現(xiàn)了漢語的簡(jiǎn)約性與表意美,我們因此為先人的智慧感到驕傲;今人運(yùn)用雙漢語,存在不路規(guī)范、不夠簡(jiǎn)潔、表意缺詩(shī)意美的現(xiàn)象,所以感到慚愧。
3.比喻句,形象貼切地表現(xiàn)了“驚蟄顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入”。
4.結(jié)構(gòu)上:承上啟下,起過渡作用;內(nèi)容上:“驚蟄”這一具有“革命”意味的節(jié)氣,與上文中“顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入”相呼應(yīng),同時(shí)為下文展開描述“豁然喀朗”的畫面做鋪墊。
5.原句疊詞、押韻并用,朗朗上口,易于記誦;改動(dòng)后句子不再押韻,語言平淡,民間諺語的韻味消失?;?:“醒和和”運(yùn)用了疊詞,仿佛使人感受到了融融的暖意,突出了人的主觀情感,而“暖和了”只是一個(gè)氣溫客觀的變化過程。另外,“暖和和”與上句押韻,朗朗上口,符合諺語簡(jiǎn)潔好記的特點(diǎn)。改動(dòng)后,句子沒有了這樣的效果。(意對(duì)即可)
6.描繪扣住季節(jié)特征,想象合理,語言通暢。示例:白露;微微透著些曦光的清晨,茫茫秋水泛著些許的寒意。一叢叢郁郁青青的蘆葦凝著一層細(xì)細(xì)密密的露珠,播曳在清寒的秋風(fēng)里。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
更多語文試題請(qǐng)?jiān)L問“易優(yōu)語文測(cè)評(píng)系統(tǒng)”,名著名篇閱讀效果檢測(cè),中小學(xué)語文題庫(kù),在線模擬考試。