閱讀《蘇州園林》（節(jié)選），完成下面的題。
設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的（ ），講究假山池沼的（ ），講究花草樹木的（ ），講究近景遠(yuǎn)景的（ ）?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹和低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
1、給第一段括號處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
2、根據(jù)下列意思的表述，從文中找出對應(yīng)的詞語。
（1）根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。（ ）
（2）形容山嶺重疊，峰巒相接，連綿不斷。（ ）
（3）高低錯落給人以美感。（ ）
3、“魚戲蓮葉間”出自《_________________》。
4、第一段在全文中的作用是什么？
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5、從文中找出能概括蘇州園林總的特征（共同點）的句子，抄在下面。
_________________________________________________________________________________
6、找出第一段中的排比句，說說它有什么表達(dá)作用（在文中找句子回答）。
_________________________________________________________________________________
7、能夠證明“他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望”的句子是：_______________________________________________________________________________________。
8、第二段畫線句子中“藝術(shù)”和“技術(shù)”兩個詞語不能調(diào)換的原因是：_______________________________________________________________。
9、“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”這句話中的“這”指的是：“______________________________________”。
10、“開花的時候滿眼的珠光寶氣”是形容：“_____________________________”。
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1、布局 配合 映襯 層次
2、（1）因地制宜
（2）重巒疊嶂
（3）俯仰生姿
3、《漢樂府.江南》
4、總說，揭示了蘇州園林共同的特征。
5、游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。
6、排比句：他們講究亭臺軒榭的（布局），講究假山池沼的（配合），講究花草樹木的（映襯），講究近景遠(yuǎn)景的（層次）。這處排比的運(yùn)用，具體地強(qiáng)調(diào)了“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆?！?
7、游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
8、調(diào)換后“藝術(shù)”變?yōu)榇我匚?，而“技術(shù)”則變?yōu)橹饕匚唬灸┑怪?，說明不準(zhǔn)確。
9、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。
10、有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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