荷韻蘇州，詩意流淌
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蘇州，這座枕水而眠的城市，每到夏日，荷花便成了主角。留園的荷花尤其不同，它們像是從明代徐渭的潑墨畫中走出來的，帶著幾分野趣，又藏著園林的精致。 易優(yōu)語文培訓，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學生閱讀寫作同步提升
留園的 “活潑潑地” 水榭前，一泓碧水被假山環(huán)抱，滿池荷花便在這 “懷抱” 中肆意生長。“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，有的荷花從石縫里鉆出來，歪著身子，卻倔強地將花朵舉向天空，花瓣邊緣帶著被巖石擦過的微紅，像是少女羞紅的裙邊；有的倚著半浸在水中的太湖石，花瓣上沾著石上的青苔綠，遠看竟分不清是花染了石色，還是石映了花光。最妙的是雨后初晴時，荷葉上的水珠順著 “盤口” 滾落，砸在下面的荷葉上，“撲簌簌” 濺起細碎的水花，驚得躲在葉下的青蛙 “呱呱” 跳開，撞動了旁邊的蓮蓬 —— 那蓮蓬已有些飽滿，青綠色的蓮子殼上鼓著細密的紋路，像綴滿了綠珍珠，讓人想起 “采蓮曲中蓮心苦，蓮葉田田映日暮” 的吟唱。 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，微風拂過，荷葉與荷花輕輕搖曳，恰似一群身著綠裙粉衣的少女在翩翩起舞。此時，我仿佛看到了古代的蘇州女子，她們身著月白旗袍，襟上繡著纏枝蓮紋，手持繪著 “荷風送香” 的團扇，步過 “曲溪樓” 的石階。扇底漏出的風，吹得廊下的 “聽雨軒” 風鈴叮咚作響，與池中荷花的搖曳聲應和，倒像是在唱和李清照的 “興盡晚回舟，誤入藕花深處”。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
水榭中傳來評彈藝人的三弦聲，“唐伯虎點秋香” 的故事混著琵琶的清響漫過來。那藝人唱到 “荷葉池邊遇美人” 時，恰好有朵荷花 “噗” 地綻開，粉瓣層層舒展，露出嫩黃的蓮心，引得滿座喝彩。原來這評彈與荷花早有淵源，清代《蘇州竹枝詞》便寫 “評彈一曲繞蓮塘，驚起鴛鴦對對翔”，想來百年前的夏夜，也是這樣的荷風伴著弦音，在園林中流淌。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
我坐在留園的 “冠云峰” 下，看著那株從石縫中鉆出的荷花 —— 它的根須在渾濁的泥水中糾纏，卻將花朵開得那般潔凈。忽然想起周敦頤的 “予獨愛蓮之出淤泥而不染”，原來這荷花的風骨，早已刻進蘇州的基因里。無論是園林匠人在方寸間造乾坤的巧思，還是評彈藝人守著弦音傳百年的堅守，都像這荷花，于平凡處見不凡。
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夜幕降臨，月光灑在荷花上，給它們披上一層銀紗。此時的留園，靜謐得能聽見荷花綻放的輕響，那是蘇州的心跳，也是時光的低語。（900字） 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
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